艺术设计基础课的改革思路及教学实践

本文从为艺术设计专业专科层次教育的基础课寻求新的思路与改革方案的角度出发,提出基础课的教学目的是培养学生具有形式美的眼光和时尚的审美观以及在基础训练中进行思维锻练,也据此对基础课的课程计划与内容进行调整;结合教学实践进行基础课授课方式的改革,并总结出具体的改革方案。     

警惕!校园突发事件

2006年4月20日,山西省某中学一名初三学生为复仇,竟然泼汽油点着了两名同学,造成这两名同学身体大面积烧伤。——摘自《突发事件面面观》     

君看一叶舟出没风波里——课堂生成探析

现代课堂是师生知识共享、情感交流、心灵沟通的和谐港湾,也是波澜起伏、动态生成的知识海洋.在知识探求的旅程中,引人入胜的"亮丽风景"和令人懊恼的"尴尬事件"同样会不期而遇.     

父亲的照片

他说:"一个人喜欢什么,他就可以用什么来赚钱吃饭,就可以在这上面获得成就.什么也没有兴趣的力量大."     

火种

世上有两种人。一种是生来就对一切都提不起劲儿的,他们活着就是为过日子,至于为什么要过日子,他们是不去理解、不去追究的。另一种人是对一些事情很认真,很希     

成功校长必备的几种素质

我国教育事业的发展对从事基础教育管理的中小学校长提出了更高的要求。为了建设一支高素质的中小学校长管理队伍,为推动基础教育事业的健康发展做出积极贡献,笔者通过一系列的培训教学经历,概括出做成功校长需要具备的几种素质,以供大家探讨。     

在读的实践中体验和感悟——《丑小鸭》第一课时教学设计

<正>教材分析这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。文中塑造了一个丰满的童话形象:丑小鸭因为长得丑,出世以后就被人看不起,哥哥姐姐咬,公鸡啄,连养鸭的小姑娘也讨厌他,除了鸭妈妈,谁都欺负他。丑小鸭只能离家出走,但仍然摆脱不了小鸟的讥笑,猎狗追赶的厄运。尽管遭遇如此凄凉,但他仍然没有忘记对美好的生活的深情向往。最终,可怜的丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。     

《秋天的雨》教学设计

<正>教材简析:《秋天的雨》是人教版语文三年级上册三单元的一篇主体课文。作者用散文的笔触从感觉、颜色、味道、动物的生活习性几方面为我们描绘出了秋雨中大地的多姿与事物的变化。课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想象;有利于教师创造性地理解和使用教材,引导学生在实践中学会学习,让他们获得真实的情感体验,感受到秋雨的可爱,秋天的美好。     

论法学硕士研究生教学模式改革

法学教育是关乎中国法治建设未来的重要命题.当前由于社会格局变化,招生规模扩大和东西文化之融合,法学教育面临着前所未有的挑战,呈现五大矛盾关系.本文通过对五大矛盾关系的梳理分析,从而提出教学模式相应的改革方案,以整改当前法学硕士研究生教育存在的不足.     

境由心造

一个人的处境是苦是乐常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自己目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。