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11.
罗国仕 《成人教育》2012,32(8):99-100
职业生涯规划教育根植企业,是高职院校内涵式发展的客观要求,是增强学生社会适应力的根本途径,是提高教师教学水平的可靠保障。根植企业,学生才能正确地认识自己,教师才能不断地超越自己,职业生涯规划教育才能与时俱进。  相似文献   
12.
《应用写作》是高职院校教学中一门实践性很强的课程。本文立足于教学实践,从引导法、练习法、电教法三个方面探讨了《应用写作》课程的教法。引导法要求教师注重引导,授人以渔,通过引导学习,让学生掌握方法,充分发挥主动性、创造性;练习法要求教师当好导演,认真督导,通过练习,培养学生的应用写作能力;电教法要求教师利用现代教学手段改革教法,以活泼新颖的形式吸引学生,通过直观便捷的服务,让学生学得方便、学得充实、学得有趣。  相似文献   
13.
校园廉政文化建设是示范院校建设重要的精神支柱和文化支撑,它与党风廉政建设、师德师风建设、学风班风建设密切相联,关系到示范院校建设的成败。加强校园廉政文化建设,就是要认真传播廉政知识,大力弘扬廉政精神,积极推动廉政文化进教材、进课堂、进寝室、进头脑。本文立足于示范院校建设,论述了校园廉政文化的内涵、建设的基本途径和基本要求。  相似文献   
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