基于“In Library”视角的城市公共阅读空间供给侧改革研究

当前,我国公共图书馆在文化服务供给上与读者需求之间的矛盾主要表现在服务时间供需错位、服务产品供给落后、服务空间供给平庸三个方面,城市公共阅读空间也需供给侧改革。围绕深圳青番茄文化传播公司的“In Library”计划和北京西城区特色阅读空间的具体实践,分析新型城市公共阅读空间的基本属性、现实意义、建设主体和发展特点,为公共图书馆建设、优化城市公共阅读空间提供借鉴;并从供给侧改革加减乘除四则混算法则的视角,为我国公共图书馆建设城市公共阅读空间提出建议。参考文献19。     

微信:大众传播向个人传播的转化

正加拿大著名传播学家麦克卢汉曾说:"任何媒介对个人和社会的任何影响,都是由于新的尺度产生的。"作为一种传播方式,微信是由互动而引发的扩散传播,藉由人际传播的链条实现传者身份的变换,同时形成个体对个体传播的"微"渠道,但其传播效果是否受到了人际关系的局限?由于新技术的发展,大众传播传统的集中传播方式渐渐地被分散,新兴的微信是否分担了大众传播的社会功     

幼儿教育教学交流

要让学生在幼儿园阶段养成严谨的学习态度,按时完成老师交代的学习任务,上课专心听讲,爱思考问题,对新鲜事物怀有好奇心的好习惯。     

高一学生英语阅读障碍成因及对策

本文论述破除高一学生英语阅读障碍的策略,提出引导学生养成积累词汇的习惯、教会学生解构长难句、带领学生总结各类文章体裁的特点以及进行文化渗透等教学建议。     

+X证书背景下医学检验技术专业分子生物学检验技术课程改革探索

高职医学检验技术专业重在培养技能型人才,随着新兴的核酸检测产业不断发展,人才需求量大,开设分子生物学检验技术课程具有必要性.国家职业教育改革实施方案要求启动1+X证书制度试点,通过对分子生物学检验技术领域职业资格证书进行梳理,按照相应培训体系,更新教学内容,改革教学方法,探索校企合作共建课程模式,在开展实际工作的基础上...     

以共读为媒介激发阅读兴趣

科学的早期阅读对幼儿成长起着关键性作用,有助于激发幼儿阅读兴趣,提高思维能力,发展语言和审美能力.共读不是阅读,不是识字,而是体验;不是教幼儿如何阅读,而是激发幼儿想阅读的欲望.教幼儿热爱与渴望,远比教幼儿去做重要得多,本文就此作了探究.     

东汉思想家王符君道观探析——以《潜夫论·明暗篇》为考察中心

王符《潜夫论·明暗篇》通过论述君主的“兼听”“偏信”及其对应的“圣明”“愚暗”,旨在说明君主为君治国之道应当广开言路、虚心纳谏,不要因偏听偏信、专宠一人而拒绝其他臣属和广大下层民众的意见和建议。国君是传统中国社会治理体系的核心,其对臣下和贤材所采取的行为及态度,直接关系到国家治理的成败。此外,权贵和骄宠之臣与下层寒门人士存在利益冲突,君主需要克服这种困难,防止嫉妒和迫害,才能保障人才、信息渠道畅通,为国家治理吸收有益意见,选拔优秀人才。     

甲烷的氯气取代反应实验改进

高中化学实验“甲烷与氯气的取代反应”在实际教学中存在实验成功率不高、实验现象不易观察、尾气处理不方便等问题.本文分析了相关文献改进方案中的优缺点,通过仪器间的巧妙组合,对该实验装置进行优化创新设计,采用引流袋作为气体收集装置,选取产率最优的甲烷与氯气制备方法,使得实验现象更易观察,实现了绿色化学理念,大大提高了该实验在化学课堂中的成功率,有利于培养学生的探究思维与合作能力.     

构建实验教学信息平台 加强医学本科生创新能力培养

为了充分、合理、有效地利用校园网络系统,培养学生的创新能力,皖南医学院构建了实验教学信息平台,使信息技术与实验教学有机整合,实施网络化的实验教学。结果表明,实验教学信息平台的建立能够加强学生创新能力的培养,提高教学质量。