四个建议

一、把握奖励分寸把握奖励的分寸,要求校长针对不同的情况和不同教师的性格特点,采取不同形式的表扬或奖励。奖励运用得当,可以促进教师良好行为的正强化。教师良好行为一经发生,要及时肯定,时间越早效果越好。一次次获得奖励的喜悦和对     

虎豹无文 鞟同犬羊——浅议语文教学中审美情趣的培养

南朝齐、梁时代文学理论家刘勰所著《文心雕龙》一书体大思精、组织严密，系统总结了历代文学创作经验，注意文学与时代的关系，提出了文质并重的文学创作、审美、批评原则。其中一句“虎豹无文，则蒋同犬羊”很值得玩味。这句话的意思是说，老虎、豹子如果没有华丽的皮毛，那也就无异于犬羊了。文学创作也同样要十分重视文质兼美，用优美的语言来描绘丰富多彩的大自然和社会生活。现行语文教科书选编了大量的思想内容健康、积极向上，同时辞采十分优美动人的精美篇章，使语文教学得以在向学生进行思想教育的同时使其受到良好的精神、品质的陶冶。     

浅谈《减数分裂和有性生殖细胞的形成》一节的教学设计

文章在教学中以教师为主导、学生是主体的观点出发，通过教材分析、课前准备、课堂教学、复习巩固等环节，运用直观法、发现法等多种教学方法，引导学生对精子和卵细胞形成过程中的染色体行为与DNA变化的分析，使学生掌握减数分裂的过程及其中染色体的行为与DNA变化等内容，并培养学生的自学能力。     

世溷浊莫余知兮 吾方高驰而不顾——屈原《涉江》赏析

《涉江》是我国伟大诗人屈原晚年流放江南时述志抒情的瑰丽诗篇。主要是写屈原被放逐以后,渡江而南,浮沅水西上到溆浦深山一带,独处山中的情况。诗篇描述了这段行程的景色,抒发了诗人在流放途中的悲愤心情。《涉江》是屈原《九章》诗中的一篇。《九章》是他两次流放中创作的九篇抒情短诗.东汉王逸《楚辞章句》沿用旧题,流传至今.屈原为人忠信,廉洁、正直.他清醒地认识到:具有虎狼之心的强秦对楚国的严重威胁.因此,他一贯主张对内改革政治,对外联齐抗秦.楚怀王起初很信任他,后来由于上官大     

论强化网络传媒德育功能的对策

网络作为一种新型媒体,承载和传播着大量的信息和知识,既能传播真实、科学、合理的信息,先进的健康文化和思想,形成正确的舆论导向,在人的思想、道德层面发挥积极的作用;又能传播失真和不科学的信息,传播垃圾文化和错误思想,形成不正确的舆论导向,在人的思想、道德层面发挥消极作用。强化网络传媒的德育功能主要对策有:加强对媒体行业的宏观管理,建立强化网络德育功能的保障机制;加强网络机构的自律建设,建立强化网络传媒德育功能的长效机制;加强对传媒素养的教育,提高公众在网络传媒活动中自我教育的能力。     

项目式教学法在《网络交换与路由》课程中的探索与实践

采取项目式教学法对《网络交换与路由》这门课程进行改革。教学以一个网络项目为背景,将知识点分解讲授,最后又合成需要实现的项目。采用自主学习与协作学习相结合的教学组织方式。提高学生独立思考问题的能力,学会团队合作并合理评价学生的学习效果。     

语文教学中的审美教育

<全日制普通高级中学语文教学大纲>指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是语文学科的基本特点."这一定位,给语文教育者指明了方向.在教学目的中,"培养高尚的审美情趣和一定的审美能力"被鲜明地提出来.由此我们可以窥见语文教学要有新的突破,这一新的明确的任务可以作为我们教学的新亮点.     

中国荞麦属果实形态特征

应用解剖镜和扫描电镜对中国产荞麦属Fagopyrum Mill．8种1变种的果实形态和微形态特征进行了观察。结果表明这些种类的果实可分为3类：(1)果实三棱锥状,表面不光滑,无光泽,具皱纹网状纹饰,此种类型的植物有苦荞麦、金荞麦。(2)果实卵圆三棱锥状,表面光滑,有光泽,具条纹纹饰,此种类型的植物有荞麦、长柄野荞麦、线叶野荞麦。(3)果实卵圆三棱锥状,表面光滑,有光泽,具大量的瘤状颗粒和少数模糊的细条纹纹饰,此种类型的植物有硬枝野荞麦、细柄野荞麦、小野荞麦、疏穗小野荞麦。研究结果认为金荞麦与栽培种苦荞麦关系较近。     

学習《梅嶺三章》

陈毅同志是中國人民的忠誠战士,是优秀的无產階級革命家,是我军杰出的领導者与組織者之一。陈毅同志也是一位出色的革命詩人。他留給我們的几百首革命詩詞,真实地反映了他在革命战争年代的战斗生活和建國以后繼續革命的实踐,記錄了中國革命的光辉歷程。这些詩充滿着老一辈无產階級革命家崇高的革命思想和感人的革命精神,我們可以从中受到深刻的教育和極大的鼓舞。編入甘肅省一九七七年初中語文課本(二年級下学期)的《梅嶺三章》,是陈毅同志一九三六年在赣南游击战争中寫的十分豪迈感人的革命詩篇。一九三四年,由于王明“左”傾机会主义路线的危害,紅军未能打破国民党反动派的第五次反革命“围剿”。同年十月,江西中央苏区的主力紅军开始了震驚中外的二万五千里長征。当时,陈毅同