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21.
罗小兰 《教师》2010,(31):106-107
兴趣是最好的老师,是学生学习内在的动力。教师只有激发学生的学习兴趣,增强学生的求知欲,促使学生进入最佳的学习状态,才能使学生学得轻松愉快,达到事半功倍的效果。然而怎样才能更好地激发学生的学习兴趣呢?我在教学实践中.作了一些有益的探索。  相似文献   
22.
创新是素质教育的核心,创新是一种精神。创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教师应充分地尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人都  相似文献   
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