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531.
我国辅导员队伍发展经历了萌芽、初创、确立、低潮、恢复、发展和专业化、职业化七个发展阶段.在我国高校中逐渐探索出一种较为完善的大学生思想政治教育体制。纵观我国辅导员队伍发展历程,社会与时代对大学生培养要求始终是辅导员队伍发展的原动力与落脚石.辅导员队伍发展经历了一个从专门化向职业化发展的过程,同时又是一个职能化向专业化发展的过程。 相似文献
532.
533.
534.
21世纪高素质人才的培养靠教育,为使受教育的对象都能成为国家、社会所需要的合格人才,必须加强对学困生学习成绩的提高工作。学习成绩差的学生往往有意志薄弱、上课注意力不集中、学习热情低下、学习方法刻板等表现。因此,提高他们的学习成绩应着重动机、兴趣、学习方法和学习习惯的培养。一、提高学困生的自我控制能力资料表明,学困生学习成绩较差是由于自我控制能力较差造成的。有很多学困生主观上不是不想学好,但就是做不起来。他们之所想与所做不能同步,主要是不能控制自己,易受外界干扰。这类学生的自我控制能力往往同动机、… 相似文献
535.
536.
谢杨梦薇 《故事作文(高年级版)》2002,(7)
我是一个小易拉罐,上面印着“美年达”几个红色大字,橘黄色的外壳上还有著名歌星陈慧琳的照片和她的签名。瞧!我多高贵呀!过了几天我被运到一家商店,售货员把我递给了一位胖胖的小朋友,小朋友“咕咚咕咚”把饮料喝完了,“通”地一声就把我扔到了路边,还踩了几脚,把我踩瘪了,我滚也滚不动了,只好躺在原地。过了一夜,我被好心的风爷爷吹到了一片草坪上,那里也有好多我的伙伴,它们有许多都被踩瘪了。一会儿,来了一群小蚂蚁,它们在我肚子里住了一夜,走时,还说:“这房子太小了。”过了一会,又来了一条大蛇,它围着我打量一番… 相似文献
537.
罗山鸿 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(23)
随着辅导员职业化发展与专业化培训,关于"辅导员和辅导员工作"的研究逐渐形成一个较为完整的知识体系,"辅导员学"成为一门新兴科学。作为思想政治教育二级学科下的"辅导员学",应步入到一个依托专门学科、专门队伍、专门专业的新的发展阶段。 相似文献
538.
539.