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文章主要运用文献综述和归纳演绎等研究方法,在分析《课程标准》的基础上,结合西藏中小学体育教学实践,针对西藏中小学所处的地域文化环境,提出应在充分利用《课程标准》内容上,充分发挥西藏传统体育文化资源优势,更好地实施贯彻《课程标准》。 相似文献
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教材建设与学校的教育教学质量、学科队伍建设、人才培养有着直接关系。本文通过西藏大学教材的使用及教材建设的反思，提出了如何抓好教材建设的几点思考。 相似文献
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通过亚欧500hpa天气环流特征场和各个物理量场的分析表明：2006年8月中旬开始我区有一次明显降水天气的主要原因是，受两高之间切变线的影响和有两个水汽通道西南一东北向和东南一西北向的输送，对应的前期西部相对湿度较大，中后期中东部相对湿度大，相应的低涡气旋的发展也是自西向东。 相似文献
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文章在分析民族传统体育在学校阳光体育中的现状基础上,提出西藏学校要贯彻＂健康第一＂的指导思想,发挥民族传统体育在西藏学校阳光体育中所具有的教育、健身、娱乐、竞技等功能。 相似文献
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林芝地区体育局、地区工会按照西藏自治区体育局、自治区总工会的要求,结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,实践“三个代表”重要思想,坚持体育为人民服务、为地区经济建设服务的宗旨,提高干部职工的身体素质,于4月4日至4月12日联合组织举办了地区(中直、区直)单位干部职工工间操领操员培训班。来自30个单位的体育骨干、离退 相似文献