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新升本科院校细胞生物学课程教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在新升本科院校的细胞生物学教学中存在教学内容与方法过于陈旧、学生对细胞生物学缺乏兴趣、师资力量不足和实验教学环节薄弱等一系列问题,教学效果不理想。为了提高细胞生物学课程的教学质量,我们主要从以下5个方面进行了改革与尝试:重视教师队伍建设,完善教学大纲,及时更新教学内容,实现教学手段和教学方法的综合与优化,建立综合性实验教学体系。 相似文献
992.
本文从高职教育培养技能型人才的本质特征出发,结合技能培养的规律,探讨了高职教育实施“教、学、做”合一的一体化教学模式改革的几个问题。 相似文献
993.
994.
995.
用F-函数展开法、因子分解法和动力系统的分支理论方法求解了KdV方程精确行波解. 相似文献
996.
罗珍 《中小学作文教学(小学版)》2009,(3)
2006年底,我参加了全州中小学教师非学历远程培训。在学区参加培训的教师中,我是较为年长的一个,与其他年轻人相比,无论是体力还是从对新事物的接受能力来说,我都自感差距很远。但是,年轻人经常聊起网络上的种种趣事,极大地激 相似文献
997.
998.
999.
1000.
通过对湖南省水上运动项目现今发展的一些有利条件经及一些不利因素的客观分析,发现存在的问题,并就存在的问题提出一些解决问题的对策,为我省水上运动项目可持续发展提供建设性意见。 相似文献