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31.
高中历史教学十分强调创新意识和实践能力.培养创新意识最重要的环节是培养创新思维.创新思维是一种新颖高效的思维方式,呈现出创造性、新颖性、发散性、伸展性等明显特点.但在中学历史教学中,学生还存在着求同、呆滞、非逻辑等思维缺失,所以,中学历史教师应强调培养学生的创新思维.我们认为,学生创新思维方式的培养,可以通过以下几种途径.  相似文献   
32.
日本政府推出的颠覆性创新政策"Im PACT计划"已经实施3年多,其独特的项目管理人(PM)选拔机制专注于遴选那些有志于完成"高风险-高影响力"的颠覆性技术创新人才。本文收集整理了Im PACT计划选拔出的16位PM的研究计划,运用NVivo软件从16位PM的研究计划中提炼、概括出质性数据,并参照创新人才心理维度的五维分析框架,借以考察Im PACT计划创新人才的选拔方式,发现Im PACT计划的PM集中表现为基础智力心理维度突出,研究风格、个人性格和研究知识在个体间差异较大,而产生颠覆性影响的动机维度并不明显;此外,本文还总结了与Im PACT计划相关的38所大学。本文可以为持续考察Im PACT计划及其最终效果提供研究参考。  相似文献   
33.
罗晖 《科技广场》2008,(3):140-141
BSP-16处理器具有功能强大的硬件结构和软件系统,非常适合应用于实时视频监视系统。本文首先根据视频图像编码原理及H.264建议的要求,提出了基于BSP-16的实时视频监视系统的构架。  相似文献   
34.
罗晖 《现代语文》2006,(7):72-72
《课程标准》要求:小学语文教学要重视情感、态度、价值观的正确导向,培养学生高尚的道德情操,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶。卢家楣教授也告诉我们,情感是联系教师和学生心灵的桥梁,是激发学生学习情绪的动力。因此,在小学语文教学中,情感教育起着举足轻重的作用。那么到底如何来进行情感教学呢?  相似文献   
35.
教学档案材料的质量直接反应高校教学状况,是教学评估的基础.本文分析了高校档案管理的基本状况,提出了高校档案建设与管理的几点建议.  相似文献   
36.
程如烟  罗晖 《中国软科学》2006,(10):158-160
长期以来,英国有着强大的科学研究基础与薄弱的技术产业化能力。英国的研究产出同国际竞争对手相比很强,如科学论文占世界的9%,论文引用率高达12%,诺贝尔获奖人数达76人,位居世界第二。然而,英国的企业研究却相对比较落后。为改变这一局面,英国政府开始从国家和地区层次上大力扶持大学和企业的联系,将大学的创新研究与企业的产品开发紧密结合起来,将创新思想源源不断地传输给企业。为此,国家专门出台了扶持大学与企业紧密联系的计划,例如,联系计划、知识转移伙伴计划、法拉第计划等,旨在通过以市场为导向的产品开发为主的创新,从而将大学和企业联系在一起。  相似文献   
37.
"16年的老汤就炖出这么一小块瘦肉."他指了指办公桌上的一大摞书稿,平日的风趣里只加了一丁点儿凝重.3分钟便结束第一次采访,记者带走的"家庭作业"是即将付梓的<新闻眼看美国--刘亚东作品集>. "刘亚东先生从事新闻工作16年,能取得这样的成就,令人刮目.欣闻目前他荣获第九届长江韬奋奖(长江系列),这是实至名归的."新闻大家范敬宜为本书所作的<序>这样结尾.  相似文献   
38.
为应对学科细分过小过细、科技资源分散等挑战,我国的科技社团通过建立开放型、枢纽型、平台型的"学会联合体",与高校、科研院所、企业、政府部门等实现了广泛联合,为推动新时代学术交流、科学传播、成果扩散和社会治理提供了研究实例。本文收集整理了2016年以来中国科协关于学会联合体的36份报道材料,运用质性数据分析方法,对包含70多家学会的6个学会联合体进行案例分析,探讨并验证学会联合体的结构和功能。研究发现,当前的学会联合体处于初期发展阶段,学会仍然是其最重要的组成要素,学术交流与科学传播是其主要功能。  相似文献   
39.
基于文献信息计量所获得的全球高被引科学家和高强度专利发明人信息,运用复杂网络大数据分析方法,构建全球科技领军人才流动网络模型,测度并分析全球主要国家(地区)及全球整体的科技领军人才流动特性。通过该模型的分析,可以发现美国等西方经济发达国家吸引了大量科技领军人才的流入,而发展中国家科技领军人才的流失较为严重,并且发达国家之间的领军人才流动非常频繁。从全球整体上看,人才流动网络并存在"中心节点",即整个人才流动网络抗干扰性较强。  相似文献   
40.
进入21世纪,科技创新能力日益成为增强综合国力、改变世界竞争格局的决定性力量,建设创新型国家成为世界主要国家的重大战略。比如,2002年欧盟明确提出,欧共体工业振兴的出路在于创建各国的国家科技创新体系和各自国家内部的区域科技创新体系。2004年,美国竞争力委员会出台《创新美国》的报告,提出要从人才、投资、基础设施等方面采取措施,使美国成为创新型国家;2005年12月,美国几个参议员联合提出了“2005国家创新法案”。2006年1月,在欧洲理事会2006年春季会议前,欧盟委员会的一个专家小组提交了题为《创建创新型欧洲》的报告。该报告提出…  相似文献   
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