2022年中国家长教育素养状况及提升策略

社会变迁带来的家庭教育问题更加多样化和复杂化,家长仅凭其经验很难胜任教育子女的职责,需要系统性地建构、考察和提升家长教育素养。本文通过抽样调查,从亲职素养、角色素养、家庭建设素养、协同育人素养四个维度,考察我国家长教育素养现状。研究发现,家长普遍具有较强的儿童权利和儿童全面发展的意识,但在实践中,家长依然看重孩子的学习情况,对科学有效的引导方式掌握不足,家长胜任力普遍不高,家庭自我化解矛盾和问题多依靠非制度化渠道;家庭氛围虽整体尚好,但家庭建设能力尤其是家风营造能力仍显欠缺;学校、社会的家庭教育支持方式较为传统,社区提供的家庭教育服务和儿童友好服务成为家长最期望得到的资源。基于此,本文倡导家长加强学习现代育儿理念,掌握并运用《家庭教育促进法》所示的科学教养方式;不断强化角色意识,提升家庭教育实践和家庭建设能力;进一步优化学校、家庭、社会育人的资源整合机制,发挥社区教育的独特优势,从而全面提升家长教育素养。     

构建教师合理流动的退出机制——“县管校聘”实施的困境与突破

“县管校聘”是当前我国基础教育教师人事制度改革的重要政策,其目的是希望通过教师合理流动实现县域内优秀师资的均衡配置。然而,在推进优秀师资在城乡均衡配置的同时,少部分难以满足聘任要求及不适合从教的教师,需要引导其有序退出教师行列。一个理想、有序、高效的教师人事制度,应该是有进有出,既能源源不断地提供优秀师资,又能实现师资有效良性流动的体制,而我国当前教师退出机制的缺失成为影响“县管校聘”政策顺利实施的瓶颈。构建可行有序的教师退出机制,需要建立清晰的教师退出的领导、督导和问责机制,健全教师退出机制的实施方案,建立和完善具有人情味的教师退出保障机制,提升基层教师对教师退出机制的理解度和支持度。     

网络信息资源分类组织研究进展

网络信息的特点和网络用户查询、利用网络信息资源不方便、低效率的现实状况，使人们再度重视传统分类法组织信息的优势和功能。而传统分类法本身的局限性，有望通过计算机、超文本等技术的改造得以减弱或消除。研究者的理论论述和应用设计表明，传统分类法在网络信息资源的组织与揭示中大有用武之地。     

抓住西部大开发的历史机遇 推动体育工作全面发展[8篇]

党中央提出的西部大开发战略 ,使我国西部经济迎来了实现跨越式、追赶式发展的历史机遇 ,也使西部体育的发展获得了难得的契机。体育如何切实为增强人民体质、提高国民素质服务 ;如何积极引导体育消费 ,为扩大内需、拉动经济增长服务 ?为此 ,我刊组织我院部分专家学者以笔谈的形式各抒己见。现刊发如下 ,以飨读者。     

关于缩微文献

解决书库饱和与文献迅速增长的矛盾,除新建书库外,缩微复制是唯一有效的方法。缩微复制又是抢救古籍文献的重要措施和有效方法。作为存贮和传递信息媒体的缩微复制品正在迅速增长,将极大的改变图书馆的管理手段和管理方法。目前缩微技术已同计算机技术相结合,计算机检索与计算机输入输出缩微系统投放市场使缩微技术变成一项崭新的信息存贮技术,已引起国内外的普遍重视。     

例谈原理分析在生物教学中的实际应用

1.构建知识网络,帮助学生理解、记忆知识。 普通高中生物新课程标准指出：＂提高每个高中学生的科学素养是新课程标准实施的核心任务。＂而让学生掌握的生物学知识,既是生物课程标准所规定的基本任务,又是学生具有生物科学素养的基本要求和标志。教师如何使学生准确把握、理解记忆一些基本的生物学概念、原理和规律呢？理解是记忆的基础。因此，教师应采取原理分析的方法，让学生知其然，也知其所以然．在理解的基础上记忆，效果更好。例如，高倍显微镜的使用方法步骤是教学的一个重点，也是难点。学生只有熟记步骤才能做到规范操作，死记硬背只能是背了忘、忘了背，从而加重负担，进而产生厌学情绪。教师应让学生结合实际操作．理解操作的原理：（1）为什么要在低倍镜下观察清楚后再换高倍镜？     

西北革命老区农民参加体育活动现状调查

农民对体育活动的认识水平和思想观念是影响农村体育开展的重要因素。笔者运用问卷法、现场调查法等研究方法对西北所有61个革命老区县的农村居民对体育的认识和参加体育活动的现状进行研究,结果表明:西北革命老区农民对体育的各种功能认识层次较浅,但乐于参加有组织的各种体育活动。各种简单、易于开展的常规体育项目和民族传统体育项目在农村受到革命老区农民的喜爱。     

功夫与个性

目前社会上各类大报小报非常多,报纸之间的竞争也日趋激烈,如何让读者认可你的报纸?除了“时效性”、“可读性”、“实用性”等因素以外,突出“个性”当属取胜的法宝了。有的报纸每天都以“独家新闻”来吸引读者,久而久之,便赢得了读者的“忠诚度”,有了固定的读者群。     

谈战术设计的思想原则及可行性分析

谈战术设计的思想原则及可行性分析柳伯力（成都体育学院）各运动项目都有着自身特有的战术形式，这些战术的形成与发展同该项目技术的演变以及竞赛规则的要求分不开。正是由于项目本身的特点不同，形成了竞技运动的形形色色。然而，不同项目的战术设计思想原则的战术方案...