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(一) 我们无论办什么事,都应该有一个计划.无论目前的力量,是如何薄弱,无论现在所能做到的事是如何微细,在我们心中却不可没有一个长远的计划,宏大的规模.必要如此,然後我们每次小小的努力,小小的成就,积聚起来,才能够成一番大事业.必要如此,然後我们可以根据需要的急切,一步一步去进行,以达到我们预定的目的.譬如建筑一个学校,或许目前经济力量薄弱,不能一下子把校 相似文献
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善俊 《青少年科技博览(中学版)》2022,(8):7-10
<正>这郑屠整整自切了半个时辰,用荷叶包了,道:“提辖,教人送去?”鲁达道:“送甚么!且住!再要十斤都是肥的,不要见些精的在上面,也要切做臊子。”话说《水浒传》里,鲁达救助了金老汉和金翠莲父女二人。为了让这对可怜的父女顺利逃离渭州,鲁达亲自前往郑屠的肉铺里拖延时间。他打着上司的幌子向郑屠要了十斤精肉、十斤肥肉和十斤寸金软骨,而且还提出要求:全部切成臊子,也就是细碎的肉末。 相似文献
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我们今天面临的是知识经济时代,随着我国服装行业持续快速的发展,社会对人才的要求越来越高.高校毕业生除了要掌握一定的理论知识和专业技能外,还需具有较强的竞争能力,才能为社会接受并有所作为,这对专业的教学提出了更高的要求,在社会竞争中是否体现"人无我有、人有我优、人优我特"的特色. 相似文献
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中西部地区农村中小学现代远程教育工程资源建设重点问题探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
依据资源本身的表现形式和农村中小学现代远程教育开展过程中涉及到的关键问题,我们将现代远程教育的资源分为硬件资源、软件资源和人力资源三类。本文从中西部地区农村中小学的实际情况出发,遵循实用性、科学性和有效性等原则,探索有关硬件、软件和人力资源建设的具体模式和方案。其中,每一部分内容的研究都尽量从省、市(区)、县、学校等不同级别部门的角度出发,力争探索出一套系统而完整的、立体式的、操作性强的资源建设体系方案。 相似文献
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