快速识图技巧与训练

本文作者针对学生学习读图时存在的问题,从教与学两方面阐述了快速识图的技巧和训练方法。     

论中小学信息资源集成的技术特点演变

中小学信息资源的建设呈现"静态"资料库向"动态交互"资源平台发展的技术特点,其"内容"明显呈现出"为学科教学服务"的倾向。探讨其技术发展趋势,并对其内容聚合的模式进行分析,有利于最大限度减少重复建设,实现信息资源共享。     

选准参考点 寻求突破口

<正>数列的应用需要依托等差数列、等比数列的通项公式和求和公式建模,于是我们不得不考虑数列的首项,它是求解数列问题的参考点,引领着我们的解题思维.若我们善于选择参考点,就能使得解题的思路清晰,从而提高解题效率.下面举例说明.     

从毕加索到巴塞罗——20世纪西班牙雕塑艺术展于中国美术馆

2013年,适逢中国与西班牙建交40周年。为此,由中国美术馆和西班牙驻华大使馆共同主办《从毕加索到巴塞罗——20世纪西班牙雕塑艺术展》,以高迪、毕加索、达利、米罗等31位西班牙艺术家的79件雕塑和绘画,生动诠释西班牙雕塑近百年的发展历程。     

影响大力跳发球质量的诸因素分析

大力跳发球是当今排坛主流的发球方式,通过对影响大力跳发球效果的技术、身体素质、心理等方面的分析,找出提高大力跳发球水平的训练方法。     

农民艺术 走出乡村

6月16日,由农业部、文化部、中国文联联合主办的首届中国农民艺术节在北京全国农业展览馆隆重开幕。文化部部长蔡武在开幕式致辞中说,首届中国农民艺术节的举办,顺应了亿万农民热烈期盼参与精神文化创造、不断丰富精神文化生活、努力提高科学文化素质的迫切需要,顺应了我国农村社会经济可持续发展和全面建设小康社会的战略要求,这是推进农村精神文明建设的一件盛事。     

提高中学信息化教育效果的策略探究

在信息化时代,计算机应用能力是每个人都要具备的一项技能,这也是培养未来信息化技术人才的必然要求。在高中信息技术教学中,教师要尊重学生的主体地位,营造活跃的教学氛围,并运用现代化教学手段,因材施教。同时,教师也要不断学习和提高专业教学能力,切实提高教学效率。     

Altemative Monte Carlo Approach for General Global Illumination

An alternative Monte Carlo strategy for the computation of global illumination problem was presented.The proposed approach provided a new and optimal way for solving Monte Carlo global illumination based on the zero variance importance sampling procedure. A new importance driven Monte Carlo global illumination algorithm in the framework of the new computing scheme was developed and implemented. Results, which were obtained by rendering test scenes, show that this new framework and the newly derived algorithm are effective and promising.     

基于云计算的教育信息资源“校际共享”模式构建研究

目前,如何解决教育资源配置的区域、城乡、校际差距已成为促进教育公平的关键所在,而区域差距、城乡差距的本质是校际差距.通过分析与比较已有的教育信息资源共享的“校校建库”、“农远工程”和“中心建库”模式,尝试构建基于现实需求、校校共建、高度共享、深度应用的“校际共享”模式成为当务之急,而云计算技术在教育领域的应用为“校际共享”模式提供了强有力技术支持.基于云计算的“校际共享”模式,其教育云中心服务架构由基础服务架构、资源库服务架构和软件服务架构组成,其参与模式包含参与主体、资源共享、软件使用、参与机制四个方面,从而形成了物理结构上区域中心布局、网络分发服务,资源建设上校校皆为主体、建设与使用相结合,资源共享上个性化使用、双向深度共享的运行模式.