论类主体视野下教育管理的理念与模式

类主体是通过主体间性交往所达到的既实现人性的张扬,又实现主体间的聚合性、整体性的状态.教育管理中的管理者和被管理者的关系是"主体-主体"的关系,强调人性的尊重、话语的平等、交往的真诚.但是作为被管理者的个体主体或群体主体的主体性,存在着由不成熟到比较成熟、再到成熟的主体性生长的过程,因此,相应的管理模式为保护式主体间性模式、民主式主体间性模式和服务式主体间性模式.     

乐园——潜江市田家炳实验小学印象

亲近百年名校，犹如品尝陈年美酒。 记走选潜江市田家炳实验小学．追寻学校血脉情魂．感受百年沧桑时．则更像在读一本书，一本将教育的优良传统与现代教育艺术完美结合的精典作品。倘徉在温馨的校园里，记从一草一木、一颦一笑、一点一滴中感悟着这所百年名校的魅力。     

探索情趣教学在初中思想品德课中的作用

初中思想品德课要有效实施素质教育,需要使用一种切实可行的教学方法.江泽民同志在全国教育工作会议上曾经深刻指出"要说素质,思想政治素质是最重要的素质.     

大学治理成本的生成与控制

大学治理成本是构建和运行大学治理结构必须重视的问题。在中国当前的现实情境之中,大学治理的成本包括大学治理结构本身运行的固有成本和制度变迁成本两大部分,具体包括大学治理结构多元特性引发的成本、第一类委托代理成本、第二类委托代理成本、投机主义成本以及制度创新引发的摩擦成本。依据大学治理的效率原则、长期收益原则和尊重所有的利益相关者权益原则,对大学治理结构进行非封闭性构建可以有效的降低大学治理成本。     

大学二级学院院长双重性格生成的逻辑

大学二级学院院长的履职需要同时依靠学术管理权威和行政管理权威。两种权威的异质性导致院长构建和实现权威的过程中可能生成包括学术管理性格和行政管理性格在内的双重性格。出于管理效率和效果考虑,院长在履职过程中需要经常性地对学术事务和行政事务的管理行动进行新的意义赋予和建构。在不断的行动意义赋予和建构过程中,院长必然要对自身能力、需求、动机、理想和价值观等方面心理特征进行不断调整和频繁切换,最终形成双重性格。双重性格可以通过组织结构重塑或主体心理认知优化得以消减。     

如何为灵魂修建栖息地

人是否有灵魂?对此,总是有一些人因为情感或者特殊的原因有自己的答案。至少距离我们遥远年代的古埃及人坚信人死后灵魂是不灭的,他们甘愿付出极大的代价,以求死后受惠,越是显赫的要人越注重这一点。所以,法老登基后第一件事,就是为自己建造陵墓。根据所要求的讲究程度,建造陵墓的工程可以一直进行到法老去世为止。陵墓在古埃及人眼里一直被认为是法老灵魂居住的房子。陵墓的主要用途就是保护里面的尸体与物品     

农村弱势群体儿童集中学校的现状与改造--以江苏省北部某县为例

农村弱势群体是指农村人口中家庭残缺、残疾、智力障碍或者经济收入极端低下的特殊群体，可以说他们是弱势中的弱势。本文所探讨的弱势群体儿童暂且限于出身于弱势群体家庭，但身体和智力发育正常的儿童。弱势群体儿童集中的学校一般地处偏僻农村，教学设施、师资水平以及社会服务等方面十分落后。为了实现义务教育的均衡发展，有效地帮扶弱势群体儿童，必须改造农村弱势群体儿童集中的学校。     

让语言与思维能力比翼双飞

新一轮的课程改革将使我国中小学教师队伍发生一场历史性变化 ,这场变化主要反映在教师在教育观念、教育方式、教学行为的改变上。我认为 ,不管课程改革怎么变 ,语文学科的特点不能变 ,语文在培养学生的语言能力和思维能力上不能变。这两点是语文教学中最根本的问题。本人想就这两个问题谈谈自己的浅见。一、让“语文味”在心灵发酵深圳市语文教研员程少堂先生提出了一个“语文味”的教改课题 ,很通俗 ,也很有个性。“语文味” ,我的理解很简单 ,就是通过对语言文字的品味 ,揣摩作品的思想、情感、情趣、情操、情韵及组织结构语言的技巧和方…     

浅析零营运资金管理

零营运资金管理的方法是通过减少在流动资产上的投资,使营运资金占企业总营业额的比重趋于最小,便于企业把更多的资金投入到收益较高的固定资产或长期投资上。文章主要论述了采用零营运资金管理为企业带来更多收益的观点。     

谈新华书店的资金运用与投向

党的十一届三中全会以来,新华书店有了长足的发展,图书销售和利税都有大幅度的增长,固定资产的投资力度也逐年加大,生产和生活条件有了很大的改善,且每年都有一笔可供投资的资金,真可谓蒸蒸日上。于是,有些人沾沾自喜,少数书店出现了盲目投资,随意开支的现象。因此,如何合理运用资金？如何把握好资金投向？是我们急需研究的重要课题。笔者愿将对这一问题的所思所想,书之于斯,讨教同行。（－）新华书店是从延安窑洞走向全国的。她经过战火的考验,具有艰苦朴素、勤俭办企业的光荣传统。因此,从总体上看,其资金使用和投向是比较…