简析图书发行中的“流行热”

一任何一种“流行热”,都要受到某些因素的影响,图书发行中的“流行热”也不例外,是在一定的政治气候、社会风气和经济环境中发生的。下面简单地分析一下近十年来几次大的图书“流行热”的形成过程。数理化热。粉碎“四人帮”后,十年动乱中流行的“读书无用论”被尊重人材、尊重知识的大海洋所淹没,高考制度的恢复、干部“四化”条件的提出,便促进了人们读书热潮的掀起。多年未出版的数理化,是图书市场的紧俏书。出版跟不上,供需差距大,又加     

走向女性的的现实——谈五四时期女作家的创作

走向女性的的现实——谈五四时期女作家的创作罗泽凤１五四时期，中国处于社会大动荡的时代，传统的封建封闭体系已经被帝国主义列强打破，再难回复到以往的平静，不自强就要挨打的教训迫使我们民族，特别是觉醒了的知识分子走上了救亡、改革的艰难征程。五四时期学生的反...     

英国高等教育演进中的政府角色变迁

伴随着英国高等教育的演进,英国政府在高等教育管理中的角色也几度变迁。探讨英国高等教育演进过程中政府角色的变迁过程,认为高等教育职能的扩展、经济形势的变化以及管理理论的发展是英国高等教育演进中政府角色变迁的三个主要原因,以期对我国高等教育改革提供一些启迪。     

普通高校二级学院教育倾向心理辅导研究

普通高校二级学院心理辅导与学校心理咨询中心心理辅导有着明显的不同,心理咨询中心采用医疗倾向心理辅导,心理辅导教师等待来访者主动求助,由于学生对心理辅导的误解和中国文化的因素,学生较少愿意主动求助。二级学院心理辅导采用教育倾向心理辅导,主动渗透、主动干预,契合了中国文化委婉含蓄的特点,不仅提高了心理辅导的效率,而且起到了润物无声的效果。     

东西部小学师资均衡问题研究——基于高等教育需求主体二元论的分析

高等教育,尤其师范教育等专门化教育的需求主体存在学生个人和社会二元性结构。促进小学教育的城乡、东西部地区均衡发展,维护高等师范教育社会需求主体的公平是政府义不容辞的责任。政府必须就弱势高等师范教育社会需求主体的利益进行公平的补偿。我国城乡之间、东西部之间小学教育师资不均衡已经不再是简单的外延式不均衡。促进内涵式均衡是解决城乡、东西部小学教育不均衡的关键。由此,政府以一种师范生免费教育的形式促使小学教育资源的相对均衡和公平是合情、合理而又合法的。     

御者和车右在车战中的地位——读《左传·殽之战》

《殽之战》一，写秦国的军队越过晋国的边境去偷袭晋的邻国——郑，半路上被郑商人弦高遇见并识破他们的阴谋。秦军的将领们估计这回偷袭是难以得逞了，但又不甘心空手而归，便灭了滑国才率领军队返秦。其时，正忙着给刚刚去世的晋公治丧的晋国新君及臣僚，得知这一消息，立即决定搁置丧事，出兵伏击秦军。章写道：“遂发命，遽兴姜戎，子墨衰缝，梁弘御戎，莱驹为右。夏四月辛已，败秦师于殽。”     

我院信息系统三例故障排除经过

一、服务器故障 1.故障现象。数据库无法连接,医院HIS系统各工作站应用系统无法打开。 2.故障查因及排除过程：首先分析,可能是服务器集成管理器故障,因我院HIS服务器做了双机,现场查得住院服务器的集成管理器已停止工作、门诊服务器集成正常,按理一台服务器有故障,应自动切换业务到另一正常服务器上。     

互联网资源共享涉及侵犯著作权犯罪问题探讨

互联网资源共享已成为信息社会知识产品传播与获取的重要途径,与此同时也为所涉及的著作权权益保护带来严峻挑战,加强刑法规制互联网资源共享中侵犯著作权的行为紧迫而必要.鉴于互联网资源共享中侵犯著作权的特殊性,刑法在犯罪认定方面应有所调整,同时宜采用附属刑法模式并完善刑罚体系以保护网络共享资源中的著作权.