由《陈布雷回忆录》看陈布雷其人其事

陈布雷是民国历史上一位传奇的人物。他是个典型的旧人，具有浓厚的传统色彩。追随蒋介石二十余年，屡屡位列高位，地位显赫一时，但在国民政府风雨飘摇之际，却自杀身亡，给世人留下了较多的迷惑和深深的遗憾。章试通过《回忆录》的内容来进行若干分析。     

电子档案法制化建设与发展研究

本文在分析了电子档案法制化建设的意义基础之上,探讨了我国目前电子档案法制化建设的问题,并根据实际电子档案建设情况,提出了若干电子档案法制化建设对策建议,具有一定的现实指导意义。     

医学科研项目委托查新中常见问题分析与对策

为确保科研课题开展的必要性、可行性和新颖性,避免科技立项的盲目性及课题研究的低水平重复,文章对查新的业务流程及如何办理科技查新委托,以及查新中应注意的一些问题进行必要的探讨.     

基于教学管理视角的高校网络教学平台建设

网络教学平台以丰富的教学资源、无限的教学时空和先进的教学手段成为高校教学基本建设的发展趋势。教学管理在网络平台的建设与利用中有着不可替代的作用,制订明确的网络教学平台建设规划,积极开展基于网络平台的教学改革,建立有效的激励与评价机制,是促进网络教学平台的建设与利用的有效途径。     

高中语文选修课程实施现状及对策建议——基于江苏实验区的调查研究

江苏省高中语文选修课程实施已经3年,调查发现,制约选修课实施的因素较多,评价体系没有发生根本的变化,选修模块的选择体现了应试倾向,选修课的教学特点不够鲜明,课程资源短缺。实验区的学生对选修课程有较深的体认,对教材有较高的认同度,但选修课程与学生的预期有一定的落差。针对这些问题,改进的策略与建议有：自觉建立创生型的选修课程意识,稳步推进教材的修订、选择与使用工作,探索有效的高考评价体系,加强课程资源建设,促进教师专业发展。     

高校课程建设的研究与实践

课程是人才培养工程的基石或基本单元,课程建设在提高人才培养质量方面起着非常重要的作用。文章通过对课程建设的内容、责任人、实际运行状况、不同类型课程的建设、不同类型学校课程建设的比较等进行论述,提出课程建设的重点应放在提高课堂教学质量和教学效果上,对课程建设的评价应以课堂教学质量和教学效果为核心考核指标,要以学生受益程度来评价教师的教学水平和教学质量。     

农村体育人力资源短缺及其对策分析

采用文献法,结合实地调查的经验,认为当前农村体育发展存在不少障碍,但主要问题不在于物质条件,而在于社会体育人力资源的稀缺,具体表现就是农村社会体育指导的管理缺位、组织缺位、技术缺位等三个方面,导致农村体育开展得不尽如人意.从精英引导需要、组织建设需要、文化传承需要三方面进行分析,提出培育和建立社会体育指导员体系,构建具有农村特色的社会体育指导员标准和保障激励制度.     

学校体育的社会学审视

一、学校体育的状况1.农村学校体育教学现状我国是一个发展中的国家,广大农村教学资源严重匮乏,农村学校大多顾不上学校体育的存在与发展。许多希望小学只有一座房子、几间教室。大多数农村学校不仅缺少必需的基本场地器材,更缺合格的体育教师。在不发达地区,因为财政拮据,设备     

以深化教学改革为核心 全面培养创新人才

培养高素质的创新人才是高等学校教育教学改革的重要任务，是时代发展的必然。近几年来，扬州大学紧紧围绕江苏地方经济和社会发展的需要。从转变思想观念入手，多层次、多途径、多模式地培养各种规格的高素质创新人才，初步形成了自己的办学特色。