环境科学专业环境土壤学课程教学改革与实践

环境土壤学是环境科学专业本科生的基础必修课程，同时也是研究生教学中的一门重要课程。本文深入探讨了环境土壤学的教学改革思路，从培养学生的学习兴趣和实践能力出发，对教材、课程结构和内容、教学方法、实践教学环节等方面进行了一系列的改革。     

从矛盾论来看“以钢为纲”

毛主席的偉大哲学著作——“矛盾論”,給我們提供了掌握唯物論辯証法的鑰匙,使我們懂得如何根据唯物論辯証法的原則来改进我們的思想方法和工作方法。学了矛盾諭后,自己觉得思想上豁然开朗,开始透視出中央很多政策指示中所包含的深刻的哲学思想,从而使自己执行政策时就可能具有更高度的自觉性。下面就自己学习的体会,和大辯論中的啟发,談談如何貫徹“以綱为綱”的指导思想,不当之处经,請同志們指正。     

走出学习的低谷

主持老师:我是一名初二女生,学习成绩在班上前十名,但我却感觉对学习提不起兴趣。现在社会上的许多大学生都找不到工作,我考上大学又能如何?在这种思想困扰下,平时学习我感觉没有动力,每次计划     

断手是这样接上去的——陈中伟、钱允庆医师访问记

上海机床钢模厂青年工人王存柏,今年年初不幸被机器轧断了右手,但是过了短短的八个多钟头,上海第六人民医院的医师们,就把断手重新接到了王存柏的臂膀上。不久以前,我们在上海第六人民医院骨科病房里看到了王存柏。瞧见我们走进病房,他马上迎上来,热情地同我们握手。他那只手是那么有力量,那么温暖,谁会想到,它在几个月前曾被轧断过呢?当我们仔细端详手上的疤痕的时候,他笑着为我们作了一次拉力试验。这只手已经能提起五公斤重的东西了。它能分辨冷热;握     

无可挽回的历史悲剧的典型形象——《李自成》中的杨嗣昌形象剖析

长篇历史小说《李自成》所描绘的封建专制王朝的人物中,有一位相当精明强干的大臣,但却被卷入当时历史环境的漩涡之中,被种种矛盾斗争所包围,最后陷入了困境,以至不能自拔而自杀身死.——这就是内阁辅臣兼兵部尚书杨嗣昌.他为什么竟陷入困境而不能自拔呢?小说对这个形象的塑造,具有哪些特色呢?     

浅谈高校图书馆营销障碍与解决对策

高校图书馆引入营销理念,目的是使图书馆更容易接近用户,最大限度地满足他们的文献信息需求,从而促进教学科研水平的提高。本文从营销理念入手,分析梳理了在高校图书馆营销实现过程中所遇到的障碍并提出解决对策。     

增强语言教育的策略:多语教学

正文章论述了一些被认为与语言教育尤其是多语教学实际发展有密切关系的策略。尼日利亚这样一个多语言国家,其语言工程为人们提供了良好的语言学习情景以及较好的练习。这些方法可以用相同的语言和文化设定在其他国家使用。本文还列举了许多可提升语言教育时效性的其他因素。现今世界对多语言教育政策的建立与实施已经转向多语言、多民族和多元文化的     

促进教育资源整合 迈向世界一流大学——访台湾联合大学系统系统校长曾志朗

台湾联合大学系统是由台湾"清华大学"、台湾"交通大学"、台湾"中央大学"和台湾阳明大学四所顶尖型大学共同组成的台湾第一个联合大学系统,于2003年10月试办共组,并于2008年1月24日正式成立。成立以来,台湾联合大学系统以向世界一流大学迈进为目标,积极结合四校教学研究的能量,整合资源、发挥互补性,努力提升四校的教育品质和学术水平,逐步发展成为一个跨高校、跨领域且仍保持各校教研特色的高教平台。为深入了解台湾联合大学系统在创办契机、办学理念、发展特色、合作交流等方面的情况,本刊对台湾联合大学系统系统校长曾志朗院士进行了专访。曾志朗系统校长于1973年获得美国宾州州立大学认知心理学博士学位,先后担任美国加州大学河滨分校心理学系教授、台湾中正大学社会科学院院长、台湾阳明大学校长、台湾教育部门负责人,及主管科教文人才培育的整合与协调,2006年10月和2012年5月(迄今)两度出任台湾联合大学系统系统校长。访谈中,曾系统校长详细介绍了台湾联合大学系统创办的基本情况、取得的成果、遇到的挑战,提出锐变中求突破,推进高校深度融合;集中教育力量,增强学校竞争力;促进资源整合,提升教育品质;深化两岸合作交流,实现互惠共赢。     

放眼世界,我国志愿服务长路要走

近年来,我国志愿服务领域发展迅速,不管是志愿者、志愿组织数量,志愿服务数量还是各级政府和组织的重视程度来说,都有明显增长和提高。从世界来看,我国志愿服务起步较晚,跟志愿服务较发达的国家相比,还有一定差距。因此,进行志愿服务的国际比较,有助于了解并推动我国的志愿服务。     

氢气的制取与性质实验的微型化改进

<正>一、实验目的氢气的制备方法很多。早期实验室制备氢气的方法是由启普(P·J·Kipp)所设计的气体发生装置——启普气体发生器,用锌粒(粉)与稀硫酸或稀盐酸反应,再将产生的氢气用排水法来收集。现行人教版化学课本中实验室制备氢气的方法只是在旧法基础上加以改进。