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甘肃省中小学健康教育存在问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
一、问题的提出及调查18世纪初,美国教育家H oyacc m ann首先提出健康教育的概念,强调学校健康教育作为一门课程的迫切性。我国从二十世纪八十年代初开始抓学校健康教育工作,教育部体育卫生与艺术教育司制定的学校卫生与健康教育“九五”规划明确提出:到2000年各省会市、直辖市和计划单列市的健康教育开课率要达到100%,县镇以上学校要达到80-90%,县镇以下学校要达到70-80%。为了充分了解我省中小学目前开展健康教育情况,为教育主管部门深入开展学校健康教育工作提供理论依据,我们对全省14个市、州所属112所中小学健康教育相关内容进行了调… 相似文献
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本文对高职生阅读理解障碍的形成原因进行了分析,并试图寻求克服这些障碍的方法,同时对高职生阅读能力的培养方法进行了探讨。 相似文献
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细节,是指在电视屏幕上对表现现象的局部或细微变化的展示。在电视新闻中,细节是新闻人物或新闻场景的最具个性的画面或同期声,它能给观众长久的回味。电视新闻对细节运用得好,能小中见大,见微知著,使新闻人物更丰满、新闻事件更生动,新闻报道更具有表现力和感染力。 相似文献
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心理技能训练研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
心理技能训练是运动员科学训练不可缺少的一个重要组成部分,对于心理技能的研究起步于上世纪中叶,发展于上世纪下半叶,到目前处于一个不断完善时期。未来的研究方向是完善心理技能训练方法,突破评价传统心理技能训练有效性的传统方式。检验训练效果的保持和迁移。随着2008年奥运会的临近,运动员的心理训练、心理技能训练也处于一个绝对的关键期,通过对心理训练内容、模式、方法的剖析,提出一套行之有效的训练方法,旨在不断改善运动员的心理承受能力和抗干扰能力并提高运动成绩。 相似文献