Altmetrics国内外研究中的问题与挑战

[目的/意义]试图了解当前Altmetrics研究中的主要问题与亟待应对的挑战。[方法/过程]采用文献回顾的方法,对国内外Altmetrics研究进行系统的梳理和分析。[结果/结论]提出Altmetrics的理论研究需要面对定义模糊、研究方法和对象的独特性不足、理论基础缺乏、行为层面的理解较少等4个方面的问题,而应用研究需要面对指标覆盖率低、有偏、易为操纵和异质等4个方面的问题。作为科学计量学中最热门的新兴研究领域,当前Altmetrics研究中的诸多问题与挑战并不会贬损其价值,而是为我们提供了开展深入研究的空间。     

幅度受限MIMO系统的功率分配策略研究

研究了幅度受限环境下MIMO（Multiple-Input Multiple-Output）系统的功率分配策略,提出了一种适用于该环境的功率分配算法。该算法充分考虑了功放特性,能够抑制限幅引起的非线性失真,更加合理地分配资源。仿真结果也表明,在幅度受限环境下,信号功率接近限幅门限时,传统的注水算法性能会有明显的恶化,而新算法能够保持最优性能。     

J开爱的语音密码 Johnny''''s帅哥回忆爱的真情告白

每个人都有心底最深刻的回忆,家庭的或是爱情的。在这个情人节,J家艺人们也解开了他们心中最深刻的一次告白经历。有的是亲自告白,有的是被他人告白,这些回忆,可都是他们的压箱纪念哦,那就快输入这些,进入他们内心的“语音”密码吧。     

组织变革的精髓:重新思考

改造企业的方法并不在信息科技，信息科技只是辅助达成改造作业流程的工具，真正的精髓在“重新思考”，打破旧有的作业方式与流程，重新思考顾客要什么。     

基于Struts和Hibernate的旅游咨询系统的设计和实现

Struts框架和基于Hibernate的对象持久化技术是当今开发B/S系统的主流技术。介绍了基于MVC设计模式的Struts框架的基本原理和基于Hibernate的对象持久化技术,给出了旅游咨询系统的基本结构,并结合实例讨论了Struts和Hibernate在旅游咨询系统中的应用。     

谈新教改下情感因素在大专院校公共英语教学中的应用

在基础教育课程改革中,新颁布的《英语课程标准》把情感态度作为课程目标之一。要实现该目标,就必须把认知和情感统一起来。但是目前,知情脱离、重知轻情的现象仍然普遍存在。本文首先分析了情感因素在大专院校非英语教学中的现状,其次提出了情感因素对大专院校非英语教学的重要性,最后就如何利用情感因素在大专院校公共英语英语教学中发挥作用进行了阐述。     

“咬文嚼字”是语文深度阅读教学之本

2011版《义务教育语文课程标准》与老版本相比,增加了"教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨"。可见,阅读教学虽注重学生获得独特的感受和理解,但这样的感受和理解,并非是肤浅的表层的整体感知,而是学生在教师正确的指导、引领和点拨下,通过个人对文本的钻研获得的深层体验与感悟。笔者认为,"咬文嚼字"是学生由浅层次的状态转入对文本深层次阅读的最佳方式和手段,也是学生获得阅读体验与感悟的有效途径。     

强化物资设备采购关键环节监控的对策——以柳州职业技术学院为例

物资设备采购是高校廉政风险防控的重要领域。柳州职业技术学院经过多年的实践,通过强化纪检监察部门对物资设备采购各关键环节的监控,既节约了宝贵的建设资金,保障了所采购物资设备的质量,又切实提高了物资设备采购领域廉政风险防控的有效性。     

浅析高中历史教学的教学设计

正紧跟新课程理念,更新教学思路,从学生的角度出发设计教学,使学生能够在学到知识的同时提高自己的学习能力,是新课程标准下每一位教师都应该做到的。教学过程的每一个环节都值得我们深入挖掘,不断实践总结。我将自己在教学中经常用到的几个教学构思环节拿出来和大家切磋交流,期望能引起共鸣,达到抛砖引玉的目的。一、烘托情境,渲染气氛在教学中我经常安排"情境设置"的环节,这是从情境教学法中受到的启发。通过创