求非线性发展方程精确行波解的几种方法

用F-函数展开法、因子分解法和动力系统的分支理论方法求解了KdV方程精确行波解.     

幼儿师范课程改革的导向与实践

幼儿教育专业是职业教育中的一个特殊专业,目前幼儿教育专业建设存在诸多问题,人才培养规格类型单一,目标定位缺乏前瞻性和适宜性;课程设置、使用的教材和教学内容明显滞后,难以引领幼儿园的课程改革与发展.为此我们对幼师课程设置的问题进行了深入的研究与思考,并寻求相应的改革措施.     

唇运动障碍及其治疗技术

唇是非常重要的构音和进食器官,是开闭口腔的阀门.唇作为口腔瓣膜,其生理功能是防止食物和唾液流出口外,并参与面部表情的形成和构音运动.言语中,唇运动的发育与下颌运动的发育有关.     

某化工工艺流程模拟仿真系统的构建

详细介绍了某化工工艺流程模拟仿真系统的建模过程,面向对象技术在该仿真系统的应用,以及HLA/RTI协议进行网络通讯的实现方法。     

打破报人办网的思维定式——“葫芦”崛起的启示

在当前媒介融合的大趋势下,虽然华尔街日报、纽约时报等平面媒体都推出了自己的网站,而且网站发展也很迅速,但是和谷歌、雅虎以及YouTube等新兴网站比起来,发展仍不尽如人意,尤其是在经济危机下,报纸网站的增长并不能弥补平面媒体广告下降带来的巨大亏空.在传统媒体单独一家办的网站难以达到预期效果的同时.多家传统媒体合办的网站Hulu("Hulu"一词来源于中国的"葫芦"二字)却取得了良好的业绩.Hulu何以成功,值得我国传媒业借鉴.     

论贵州可持续发展战略

可持续发展战略是全面建设小康社会、实施西部大开发、保护生态环境和经济社会持续健康协调发展的内在需要和本质要求。贵州实施可持续发展战略，要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设与人口增长、资源利用、环境保护的关系，走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路。     

“互联网+”教育康复人才培养CLP模式的构建与应用

集教育与康复技能于一身的教育康复人才是受到特殊儿童教育与康复双重需要而催生的紧缺型人才,社会需求量具大。而高校在教育康复人才培养方面普遍面临专业师资缺乏,理论课、实验课和社会实践课等教学资源短缺等问题。基于此,文章利用“互联网+教育”和“互联网+康复”新理念将高校教育康复人才培养的课程体系、实验室、实践基地虚拟到云平台,建立数字教育资源共建共享的人才培养机制,构建了集“在线课堂(C)、虚拟实验室(L)、智慧实践基地(P)”三位一体的教育康复人才培养CLP模式,旨在探索一套科学、高效、规模化的教育康复人才培养模式。     

增强现实产品发展方向研究

通过对AR产品现状与发展趋势分析,从技术因素、保持消费平滑过渡原则、串并行发展策略与市场前期目标等方面,阐述AR产品的迭代进化路径。分别对AR几类主要产品存在的问题进行分析。结合5G、AR云在AR技术上的普及应用,AR眼镜将成为下一代主流产品等现实情况,提出AR Glass仍具缺陷,裸眼3D全息显示更符合用户习惯,光场(Light Field)技术将扮演关键角色,可能将为AR技术甚至人类生活带来颠覆性变革的观点。     

水生生物学虚拟仿真教学模式探索与实践

《水生生物学》课程的主要教学目的是使学生掌握从外观结构辨认常见水生生物种类的分类及鉴定技能。文章通过深入分析实际教学中阻碍学生学习掌握“形态”及“分类”知识的主要原因,从信息技术的视角提出了水生生物虚拟化课程建设设想,制作水生生物3D虚拟模型和互动平台,通过数字化建设与教学改革创新实践,实现课程实验教学质量的提升。     

论小学体育教学中的美育融合策略

美育,亦称审美教育或美感教育。近代著名教育家蔡元培先生非常注重美育,他认为:“凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的。”他要求在学校教学中以各种形式进行美育,使学生在学习知识的同时得到美的熏陶和滋养。美育,旨在改变师生的生命质量和教学状态,让孩子们在丰富多彩、寓教于美的学习活动中,获得积极的情绪体验,学习知识,形成正确的态度、情感、价值观。