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141.
合作学习提倡学生相互交流、相互学习,改变了传统思想品德教学机械灌输的现状,有利于激发学生的探究热情,对学生思维能力、表达能力、合作能力等多方面能力的发展都有积极促进的作用。本文就如何在思想品德教学中有效实施合作学习提出了几点措施,以期能为思想品德教学改革做出些许贡献。  相似文献   
142.
143.
本文按射箭技术训练的客观规律,总结和探讨了有关射箭技术动作中各环节的关系,以及如何处理好各环节之间关系的具体方法和步骤,从而论证射箭技术动作的规范化程度与运动成绩的关系,阐述射箭训练过程中强调规范化动作要求的重要性。  相似文献   
144.
有人说教师的职业很枯燥、很乏味,没有快乐,只有一味的付出;也有人说,教师很清贫、很辛苦,没有节假日,只有无形的压力。但教师又是快乐的,因为可以在付出中享受收获——桃李满天下;可以在教书的过程中收获喜悦,因为可以在育人的岁月中培养对社会有用的人才,可以在学生成长中看见我们所付出的点点滴滴。只是,在教学中我们没有总结快乐而已。要发现教学中的快乐,就必须认识我们的职责,传递我们的爱心,保持积极的心态,同时塑造美好的人格形象。  相似文献   
145.
苦菜对铅和镉的富集作用及其矿物元素含量的测定   总被引:2,自引:0,他引:2  
探讨了苦菜对铅和镉的富集作用,用火焰原子吸收光谱法测定了苦菜中Ca、Mg、K、Na、Cu、Zn、Mn、Fe、Pb、Cd元素的含量。实验结果表明,苦菜中含有人体中必需的生理上较重要的微量元素Zn、Fe、Mn、Cu,进一步研究了苦菜对铅和镉的富集特性。  相似文献   
146.
教育不应止于知识与技能的传授,而应以形成完整的人格为最终目的。小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。小学教师的品德修养尤为重要,作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,让学生成为德育主体,提高学生的道德判断能力和明辩是非能力,力求学生在接受教育的同时懂得进行自我教育,培养学生道德教育的自我享用功能,并尊重德育主体的"个性",因人施教。  相似文献   
147.
介绍了西藏某220kV新建变电站在启动过程中,投切低压并联电抗器时出现的操作过电压导致该段10kV母线上并列运行的站用变压器高压侧三相短路并烧损的现象,对产生这一故障的原因进行了阐述与分析,并提出了相应的抑制措施。  相似文献   
148.
扎西 《快乐阅读》2013,(22):119
小学生活泼生动,求知好学,花季少年朝气蓬勃,积极向上,这是纯真可爱而富有理想的一个群体。一些家长把自己的孩子穿着漂亮,吃有营养,身强体壮作为健康的全部内涵。世界卫生健康宪章中提出:健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而且包括体格、心理和社会适应能力的全面  相似文献   
149.
150.
我们敬爱的邓小平同志已去世了。邓小平同志不仅是我国社会主义改革开放和现代化建设事业的总设计师、建设有中国特色社会主义伟大理论的创立者,也是我们体育事业的倡导者和支持者。体育事业的每前进一步,每一个成就,都离不开他的关心和支持。他的逝世对我们体育界来讲,是失去了一位关心支持我们  相似文献   
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