试析公路工程碎石注浆桩施工技术

本文首先讨论了技术原理,接着分析了施工工艺碎石注浆柱技术特点、桩身质量的检测,最后研究了监测方案.     

浅论高校内部文献专藏的建设

分析了高校内部献建设的意义及其影响因素，论述了该类献的范围和特点，建立健全其馆藏的对策。     

教育信息化促进乡村教师队伍建设研究——基于西部X省的大规模调研

乡村教师是推动乡村教育高质量发展的关键要素。文章首先梳理教育信息化支持下的乡村教师队伍建设的内涵、困境及国内外相关文献,接着基于西部X省的大规模调研,从信息化教学环境、教师研修与培训以及信息化教学能力三个方面分析教育信息化背景下乡村教师队伍建设现状,在此基础上提出教育信息化促进乡村教师队伍建设的策略建议：筑牢教育信息化基础设施建设,完善乡村学校管理保障机制;开拓乡村教师专业发展路径,优化教师考核与评价体系;提升乡村教师信息化教学能力,强化信息化教学反思。研究结果可为教育信息化促进乡村振兴和教育高质量发展提供有价值的决策和实践参考。     

语文教学效率与教学质量

教学既要注意效率,又要注意质量,二者不可或缺。     

浅论我国民事审级制度的改革与重构

审级制度是民事审判的基本法律制度,其作用在于为当事人民事权利提供救济及确定裁判的效力.目前我国的民事审级制度在司法实践中弊端明显.因此在《民事诉讼法》进入修改阶段的今天吸收国外的先进经验,思考民事审级制度的改革与重构,并在此基础上优化具体程序建设便成为当务之急.     

《论语》中孔子评价弟子的言语修辞探微

孔子的弟子中贤者有70余人,在《论语》中他对其中的15名弟子进行了评价,涉及弟子的各种才能而不只拘泥于他们的学识和学习态度,既为学生的点滴进步而欣喜,也为学生的懒惰懈怠而恼怒,殷切期盼的爱生之情溢于言表。孔子评价弟子的言语或纡徐含蓄、或犀利呵斥,皆情信辞巧,极具艺术性和感染力,能较好地启迪和鞭策学生,修辞效果颇佳,对于今天的学生评价仍有较大的借鉴作用。     

人职匹配理论视阈下大学生顶岗实习中的职业生涯规划教育

在就业严峻的新形势下,大学生顶岗实习呈现出就业热身目标凸显、自主分散实习增多等新的特点,高校职业生涯规划教育也面临新的契机和挑战.辅导员要充分利用顶岗实习这一有利时机,基于人职匹配理论对学生开展形式多样的职业生涯规划教育,进行个性化指导,可以帮助大学生确立适合自己特质的职业目标和职业取向,并制定可行的职业生涯路线.     

遂宁古近代茶文化简论

具有“剑南之大镇”之称的古代遂宁地处巴蜀要冲,是茶文化比较发达的地区。巴蜀之茶上贡朝廷,下卖边关,是重要的经济作物。遂宁先民亦曾努力尝试种茶,但规模始终不大,所饮之茶以“输入”为主。唐宋时期,饮茶之风在遂宁民间日渐兴盛,以茶为礼,以茶养性,以茶会友,以茶敬客,积久成俗,茶馆文化也日渐发达。     

论地方高校大学生创业能力培养体系的构建

伴随着我国高等教育大众化和大学生就业形势的日趋严峻,大学生创业成为高校毕业生就业的一种新趋势,对大学生进行创业能力的培养势在必行。在创业教育实施过程中,由于缺乏对创业能力培养体系构建的研究,严重影响了创业教育的实际效果。针对目前我国高校在创业教育上存在的问题,提出了构建模块式的创业能力培养体系,为创业教育的发展提供了思路及措施。