特殊拷贝重叠句式的英汉比较

从构式语法的角度出发,比较英语汉语中的特殊重叠句式。英汉语中的这种句式有相似之处,重叠均在句首充当话题角色并且由重叠带来受语境制约的负面构式义。本文认为,两种句式的形式、功能及意义等差别源自语言类型和语言话题手段的不同。这些区别,从原型上看,不影响英汉这类句子属于同一种构式,这种句法表达结构不是表面的、自在的、而是一种认知生成模式。     

中外合作项目的非英语专业学生的英语教学研讨

近年来,我国部分高校开展了与国外高校的联合办学,引进了国际上先进的教学体系和管理方法,由于中外合作办学的特殊性,而英语教学在高校中外合作办学中处于非常重要的地位,本文分析了中外合作项目中非英语专业学生的英语教学存在的问题,并且提出了相应的对策。     

2006年高考文综(全国卷Ⅰ)政治选择题解析

有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用20瓶汽水。回答24~25题。24.在获取这20瓶汽水的过程中,出现的经济现象包括()①商品流通②易货交易③货币支付④货币借贷⑤非现金结算A.①②③B.①③⑤C.①②④D.②③⑤25.在这道趣味智力题中,能否得到正确答案,主要取决于()①逻辑思维的严密性②形象思维的随机性③理性认识的创造性④感性认识的可靠性A.①②B.①③C.②③D.②④参考答案:24.A25.B分析:这组试题围绕一则材料分别设…     

中职语文教育中人文精神的培养

语文既是一种语言,也是一种文化的传承。在实际的中职语文教学中,我们过多地强调了学生的语文应用能力,而忽视了对其人文精神的培养。造成此种方面的原因有我国教育现状的因素、有学校的语文教学制度的因素。本文基于现状对其中可能存在的问题进行分析,并基于提高中职语文教育中人文精神培养的目的提出对现有的语文教学体系进行优化的对策。希望通过本文的研究能够为今后的中职语文教育提供必要的理论依据与实践指导。     

新·趣·实·活——一堂好课的评定标准

正每一位教师都希望把每一节课上好,上活,上出新异。但什么样的课才是好课,怎样上出好课,成为教师们经常讨论的话题。常听教师埋怨:现在真不知怎样上课了。没有课件,没有太多的花样,即为课堂死板,没有创新精神;用了课件,弄了花样,又说课堂太虚,太浮……我是一个语文教师,每学期学校都要举行优质课评比,到底什么样的课才是成功的课,我认为大体应该具备以下标准:一、新——就是不因循守旧,不照搬别人的教案,不复制别     

人工智能技术在运用于人力资源招聘管理中的运用

在科学技术发展的新时代,人力资源招聘管理如何合理运用人工智能技术是值得研究的课题。文章对当前人力资源招聘管理存在的弊病进行分析,论述了人工智能技术运用于人力资源招聘管理的积极作用,提出人力资源招聘管理上运用人工智能技术的策略,供招聘管理者借鉴和参考。     

“双减”中的父母教育焦虑：表征、原因及其应对

“双减”政策实施初期,父母的教育焦虑呈现出新的特征：一是在主体性层面从普遍焦虑向特殊焦虑转变;二是在实践性层面,经济焦虑减少,教养焦虑增加;三是在价值性层面,应试焦虑与成长焦虑并存。之所以产生这些新变化,既与教育政策变迁所引发的新的不确定性因素有关,也与协同育人模式的深化转型相联,同时是家长教育观念内在张力作用的结果。对此,亟需从主体性、实践性和价值性层面“三管齐下”:加强政府主导,落实政策配套与实践衔接;加强学校引导,提升家庭、学校和社会协同育人能力;加强社会倡导,推动教育观念的整体变迁。     

积极创建"工程训练"实践精品课程

该文分析了精品课程建设的实质,介绍了四川大学工程训练积极申报精品课程的情况,指出通过申报和建设工作,能够从多方面促进工程训练的课程建设,更好的适应教育教学改革的要求。     

磨刀不误砍柴工

一个农夫有两个儿子。一天,农夫从集市上买来了两把未开刃的砍柴刀,将这两把砍柴刀给了兄弟俩,说:“儿子,我老了,干不动活了,以后砍柴的活就要交给你们去干了,明天看看谁用的时间少、砍的柴火多,谁就做当家的。”第二天,兄弟俩早早起来,拿起扁担和砍柴刀分头出发了。弟弟见砍柴     

试论民族文化差异对师生关系的影响

良好的师生关系不仅能够促进学生的全方面发展,促进学校的发展,更能促进整个民族和谐程度的发展.本文着重从师生的感情关系这点着墨,探讨了民族文化差异对师生感情关系的影响,并分析了如何加强师生感情关系的策略.