西部欠发达地区博物馆建设事业的冷思考——以黔东南苗族侗族自治州为例

文化大发展、大繁荣背景下,西部欠发达地区博物馆事业更需切合实际,因地制宜,遵循适度发展原则,防止同质化、重复建设现象的发生。在优先建设有地方特色的博物馆同时,辅助性地建设功能相对单一、运行费用相对节省的纪念馆、陈列馆,是当前西部欠发达地区文博事业发展的最佳选择。     

浅析新疆南疆地区教育发展现状

新疆整体教育水平已有明显的提高。然而南疆地区的教育仍存在较多问题。本文以南疆五地州为例,通过对全疆与南疆五地州的人口数、学校数、教师数等数据进行相关的对比分析,结合实际统计数据,对新疆南疆地区的教育现状进行较为详细的描述和分析．并针对目前的问题提出对策与建议。     

“分数的初步认识”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第91～92页。     

基于学龄前儿童阅读特征的公共图书馆阅读推广研究

通过深入分析我国学龄前儿童阅读的分龄特征及阅读策略,提出公共图书馆从倡导分级阅读、倡导亲子阅读、倡导读书活动三个方面开展学龄前儿童阅读活动的推广建议,以期让更多的儿童走进图书馆、利用图书馆,逐渐培养他们的阅读兴趣和提升他们的阅读能力,为建立书香型社会奠定坚实的基础。     

大型活动让传统广播植根发展沃土

当广播直播节目逐渐褪去神秘的面纱,面对电视媒体的求新求变和网络媒体的步步紧逼,天生弱势的广播媒体已经到了生死攸关的十字路口。FM1034生活广播在2013年被索福瑞和赛立信两大数据调查公司誉为辽沈地区收听率上升速度最快、幅度最大的广播频率,应该说是异彩纷呈的大型活动让生活广播寻得突围之路。1.定位准确,活动直指目标受众     

土木工程材料课程学生实践创新能力的培养

当前土木工程材料课程教学以理论教学为主,不利于学生创新思维和创新能力培养。通过课堂理论教学-实验-工程实践教学-科研训练一体化教学模式教学,增加学生学习专业课程的兴趣,培养学生实践创新能力。     

教学做一体化在高职院校商务英语专业实践教学中的探索

当今社会中需要的是专业理论基础扎实、动手实践能力强的高素质应用型技能型人才。本文在分析我国高职商务英语现状的基础上,提出了教学做相结合的新的教学模式,根据市场调查以及毕业生反馈信息证明,这种新的教学模式在教学效果上起到了积极的作用。     

土地先买权研究中的四点商榷

关于土地先买权,学界已多有研究,但还存在一些值得商榷之处。这主要体现在土地先买权对宗族发展的影响、它是否有利于土地经营管理、能否被视为乡族对私人土地拥有部分所有权、能否损害出卖人利益等四个方面。由此入手,在整理文献资料和总结各家观点的基础上可以认为:土地先买权对宗族发展并无太大影响;有利于经营管理的说法应区别对待;它不能被认为是乡族对私人土地拥有部分所有权;也不能损害到出卖人的利益。希望以此引起更多的争鸣。     

成就学生的未来——长沙县星沙盼盼中心小学校本研训侧记

正走进长沙县星沙盼盼中心小学,阵阵书香扑面而来,教师在彼此的切磋交流中探寻教育的智慧,学生在自主学习中收获成长。学校以校本研训为抓手,助力教师的专业成长,着力成就学生的未来。最是书香能致远鼓励教师外出培训或自主学习,让他们迅速成长为校园读书活动的生力军,这是星沙盼盼中心小学在教师阅读引领上屡试不爽的"妙招"。2012年3月,学校派出多位教师参加首届"湖湘教师读书论坛"。活动落幕后,语文教师刘银以《面朝书海,春暖花开》为题的专题汇报讲座随即在校园展开。