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全纳教育是21世纪世界教育的重大发展趋势。本文在解读全纳教育定义与本质特征的基础上,分析体育课堂教学中的全纳教育,旨在将全纳教育的思想应用到学校体育教学活动的实践当中,促进学校体育教学科学、全面的发展。 相似文献
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新升本科院校细胞生物学课程教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在新升本科院校的细胞生物学教学中存在教学内容与方法过于陈旧、学生对细胞生物学缺乏兴趣、师资力量不足和实验教学环节薄弱等一系列问题,教学效果不理想。为了提高细胞生物学课程的教学质量,我们主要从以下5个方面进行了改革与尝试:重视教师队伍建设,完善教学大纲,及时更新教学内容,实现教学手段和教学方法的综合与优化,建立综合性实验教学体系。 相似文献
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本文从高职教育培养技能型人才的本质特征出发,结合技能培养的规律,探讨了高职教育实施“教、学、做”合一的一体化教学模式改革的几个问题。 相似文献
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用F-函数展开法、因子分解法和动力系统的分支理论方法求解了KdV方程精确行波解. 相似文献
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罗珍 《中小学作文教学(小学版)》2009,(3)
2006年底,我参加了全州中小学教师非学历远程培训。在学区参加培训的教师中,我是较为年长的一个,与其他年轻人相比,无论是体力还是从对新事物的接受能力来说,我都自感差距很远。但是,年轻人经常聊起网络上的种种趣事,极大地激 相似文献
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