对企业R＆D费用披露方式的建议

通过对R＆D费用的金融特征的描述,分析了现行上市公司R＆D费用隐性披露方式的弊端以及R＆D费用资本化方式的非实用性,提出我国现阶段宜采用R＆D费用显性披露方式的建议.     

9加几的教学设计

9加几是20以内数的进位加法的第一堂课,也是进位加法的起始课。后续的8加几、7加几等内容教学的思路同9加几教学的思路是一致的,多位数的加法教学也可迁移运用9加几的思想与方法。因此,搞好本节课的教学,对学生学习进位加法有十分重要的作用。一、注重凑十法的引入凑十法是人们在日常生活中经常用到的一种算法,运用它的关键是将两个加数分拆,使之有两个数的和是整十。而这种分拆凑十的算法,在生活实际中应用很广,因此,进行本课教学时,有必要使学生了解一点生活中如何算一些很简单的数的知识,引起他们学习的欲望。比如,奶奶买了9…     

浅谈五年制高职数控专业的教学改革

数控技术作为当今高速发展的一门先进技术已被广泛应用于加工制造业,本文以企业的人才需求为出发点,通过行业调查、毕业反馈等渠道,对五年高职数控专业的教学进行了分析,提出了关于五年高职数控教学改革的一些建议.     

聚焦核心素养 丰富组合内容 促进课堂生成

<正>笔者针对五年级《武术》大单元教学第2课时《精忠报国小战士——稳扎稳打基本功》一课,谈谈该课的3点优点及3点不足。一、优点及启示1.目标预设体现了核心素养《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版）》]将运动能力、健康行为、体育品德作为体育与健康的课程目标,展示课中也体现了核心素养的内容。如,执教教师在平地上通过个人练习、分组练习等形式学练马步冲拳、     

研究性学习在高中化学教学中的运用

<正>研究性学习,顾名思义就是让学生通过探讨分析,对所学知识进行由浅到深的认知的学习方法.研究性学习作为一种有效的学习方式已经渗透到了各门学科之中,在实施研究性学习的过程中,教师应注意到从前的灌输性教学方式已经不可满足广大师生的教学和学习的要求,同时对教学质量的提高也会有所羁绊.而在研究性学习的教学方式中,教师担当的是组织者、参与者和指导者的角色,最终的学习任务是要靠学生主动完成的.尤其是在高中化学的教学课堂上,利用研究性学习,给学生营造出自由宽松的学习环境,让他们充分地发挥     

从＂和＂入手

[题目]一个长方体由若干个棱长为3厘米的小正方体拼成。已知长方体的棱长总和是72厘米,那么这个长方体可能是由几个小正方体拼成的？     

“深耕”班组文化“细作”一流队伍

班组员工是推进班组文化建设的主力和骨干,同时也是最终的受益者,只有班组成员直接参与文化建设,才不会用错了劲、弄偏了方向。班组成员也只有在亲自参与中才会对班组文化更认同,才会更理性地服从文化建设的各项推进要求,确保班组文化的渗透性和影响力。     

与孩子一道成长

不论对孩子还是家长来说,成长过程都是一个学习的过程。孩子的成长过程,其实也是家长逐步走向成熟的过程。家长面对社会的竞争和挑战,不得不将大多数时间和精力都放在工作上,这样就难免会忽略与孩子的沟通以及忽视对孩子的教育。可是无论工作怎样忙碌,作为家长,不能推卸为人父母的责任,因为孩子的健康成长与父母对其的教育付出是息息相关的。     

浅析学校教育中教育者和受教育者的物化及其反思——基于卢卡奇物化理论的视角

卢卡奇首次明确提出“物化”概念,认为物化已经渗透到了人类生活的各个方面,教育领域也不例外.文章通过对教育者、受教育者以及教育过程的工具化和物质化的反思,提倡教育应从重视教育的外在价值、忽视教育属人的内在价值,回归到尊重教育属人的内在价值,使人的生命在教育中获得尊重和自由发展.     

新时代小学体育教学的实践方向与优化路径

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的印发,为小学体育教学改革提出了新挑战。新时代小学体育教学改革,须坚持“基于高质量育人的目标”,遵循“基于学生主体的需要”“基于学习方式的转变”等实践方向,以学科核心素养为指引,整合资源实现大单元教学,推进“学练赛评”四位一体的教学模式。