痴迷教坛启后昆 执著创新一鸣惊——记中科院院士、南京大学物理系教授闵乃本

闵乃本,南京大学教授、中国科学院院士、第三世界科学院院士,兼任第十届全国政协常委、第九届政协江苏省委副主席。留校任教48年以来,几十年如一日地教学科研,执著创新,多次被授予"江苏省劳动模范"、"国家级中青年有突出贡献专家"、"全国优秀教师奖章"、"全国模范教师"称号。先后获得国家自然科学二等奖、国家优秀图书一等奖、国家自然科学一等奖(2006)。     

不落别处

你我的梦想 在树梢之上的晴空 尘土飞扬 不落别处 你我的思念 在彩云之巅的藤萝 细雨飞洒 不落别处     

河马先生，对不起

这天的一大早．河马先生来敲我的门,让我感觉很意外。 河马先生是我的邻居．但我很少和他来往．只知道他是一位画家。他要么会背着画夹出去采风在外呆上一段不短的时间：要么就会关上门在家里狂画几天．然后去喝咖啡或者买醉;     

小学数学实践活动课教学的思考总结

数学实践活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,在这项课程中,它像数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心,真正地将学生的发展作为开展的基点,在数学实践活动课中,它在充分考虑数学学科知识基础的要求的基础上,灵活而且全面地发挥了学生自身的个性与其自身的特长,强调学生的个性发展。     

展开两翼才能振翅高飞——浅谈课内外阅读的有效整合

<正>小学生要想学好语文,仅凭读几本薄薄的语文教科书是远远不够的,要通过大量的课外阅读,才能开阔视野,活跃思维,陶冶情操。正如苏霍姆林斯基所说:"让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、     

对会计职业道德缺失问题的探讨

当前,会计信息质量下降、假凭证、假账簿、假报表越来越普遍,表现出“会计信用短缺”,即会计职业道德的严重缺失,不仅对社会和公众利益造成损害,而且对市场经济秩序构成了严重威胁。就我国会计职业道德缺失的问题进行分析,并提出相应对策。     

新时代民生发展不平衡不充分状况及对策研究 ——以包头市为例

先从矛盾的需求方着手,分析了包头市民生需求的宏观背景及新的变化——民生需求逐步向更高层次、更多种类、更多比较的方向发展,又从矛盾的主要方面——供给方着手,通过相关数据的对比、整理,从教育、医疗卫生、社会保障3个民生基础领域分析了包头市民生发展的不平衡不充分状况,最后供需联合分析,从"优化结构"和"增加供给"两个方面给出了解决民生发展不平衡不充分的具体对策建议。     

“双减”背景下小学数学家庭游戏化活动探索

在双减政策的实施下,学生的学习效率得到提高,课余时间也逐渐增多,意味着小学数学教育不应该只立足于学校教育,更应该把家庭教育结合起来,从多方面给学生营造学习环境,培养学生的学习兴趣和数学综合素养。本文根据当下小学数学家庭教育中的游戏化活动现状,具体分析家庭游戏在数学教学中的作用以及存在的问题,对于如何更好地开展小学数学家庭游戏化活动,笔者将会从游戏设计策略出发,针对小学生在家庭游戏中学习数学过程的问题,探究如何更好地促进数学教学的延伸,如何更好地在家庭教育活动中进行游戏化教学。     

大单元背景下小学语文结构化阅读教学实践——以小学语文四年级下册第五单元为例

“双减”政策的推行和新课标的颁布对课堂教学效率提出了更高要求。大单元背景下的结构化教学以整体阅读为核心理念,需要教师在教学中注重整体规划、系统性和连续性,在大单元视角下将语文教学和语文阅读、文学欣赏、写作表达整合为一个整体,通过“统领照应,教学任务结构化—教学情境设置结构化—作业设计结构化—”形成结构化阅读教学策略,提高课堂教学效率。