北京二龙路学校集中识字教学經驗

北京二龙路学校二年級四个試驗班,一年多来,采用集中識字的方法进行識字教学,取得了一定的成绩。到上学期末,各班的識字量均已达到1700字以上,最多的是二年二班,已学了1796个字(因为使用的課本不同,識字量不一样)。根据期末测驗,这一学期备班学过的字,一般都已达到了初步的巩固。一年来的試驗証明:在低年級采用集中識字的方法,适当加快識字速度,两年內学会2,200个字,是完全可能的。現在,把我們进     

台湾印象——人力与科学的结晶地

‘五十年梦寐未忘今日,六百万精诚豈減当年。‘这两句话,充分的表达了光复后台湾同胞的心理。台湾,这块美丽的岛土,经过了五十年的沦陷,终于又回返了祖国的怀抱。这五十年中台湾同胞是痛苦的,没有自由,没有机会得到高深的教育,不容许做高级的官吏或职员,过著仅敷温饱的生活;可是台湾的同胞是始终坚忍的支持著,这种坚忍的风气,使一般的台湾同胞养成俭朴刻苦、守纪律、沉默、只管自己、少管别人的习惯。五十年抑制着的苦闷,终于在这一回全部的发挥出来了。兴奋快活是光复后台湾同胞共有的     

浅谈小学语文教学中的综合性学习

小学语文综合性学习对提高学生的学习水平及整体素质都起着重要的作用。但是在当前的语文教学中,综合性学习还存在着一些误区。因此,小学语文教师必须提高认识,并且加强实践,让学生在实践中提高综合性学习的能力。     

怎样开展中学生物学科课外活动

生物学科課外活动在貫彻党的教育方針方面起着很大的作用。最近几年来,中学生物教师对課外活动普遍地重視起来,累积了許多经验,当然还存在着一定的問題。例如上海市很多中学生物教师对生物课作为非重点学科,有片面的理解,因此就停止了生物学科的課外活动;有的学校认为缺乏园地,就不可能开展生物学科的課外活动;也有的教师觉得自己知識不够,不敢去領导学生的課外活动,也有的学校,課外活动小組虽然是組织了,但是后来看到学生兴趣不濃