關於斯大林的著作“蘇聯社會主義經濟問題”

一、社會主義制度下經濟法则的性質 在斯大林這本名著‘蘇聯社會主義经济問題’出版以前,有許多哲學家与經濟学家對於社會主義制度下经济法則的客觀性存在着錯誤的認識。這些錯誤就在於它不能正確地解釋黨與國家在社會主義建設中的作用,在於它强調了黨與蘇維埃政權的特殊作用之後,許多學者就認為黨与蘇維埃政權能‘制定’新的经济法则,消滅舊的经济法則。本來是應該正確地解釋黨和蘇維埃政權如何地利用經濟法則领导了社會主義建設的,而許多學者們却走上了主觀唯心論的立場,否認经济法則的客觀性質。絕不能说這些學者不了解科學法則有其客觀性的這一馬克思主義原理,问题在於他們未能將這一原理正確地運用來解釋社     

生物教学与生产劳动相結合的体会

1.教材是体現党的教育方針重要环节,我認为无論什么教材——包括中学生物学科教材在內首先要有强烈的思想性,要为政治服务,要为当地政治斗爭、生产斗爭結合。如講到动物学、植物学和农知、我認为就要联系农业发展綱要40条和农业八字宪法来講創造丰产紀录成绩取得的原因。关于內容,我認为在不影响教材的量力性与系統性可以收集一些乡土教材补充进去。原教材中不适合当地的可以全部删去,如我們在农知上删去盐硷土壤的改良,动物学上删去珊瑚、水母、乌賊、海星、海参等。而在农知上加入本地出产如茶、藥材,在动物学上加入血丝虫、臭虫等,我还將植物学上作物栽培通论和作物栽培两章根据季     

德意志民主共和國的普通學校教育

親愛的同志們! 今天,我非常愉快,同時也感到非常榮幸。我要簡要地向你們談淡德意志民主共和國教育的最重要的原則,我們就是按照這些原則來建設和改革學校的。一解放前的情況 當一九四五年,蘇聯軍隊打垮法西斯解放德國以前,德國學校完全處在悲慘的境地裏。很多校舍都破壞了,教員也被送上了戰場,兒童們常常一兩年沒正常地上課。但還有更惡劣的,就是在上課的地方,教學也是完全服務於法西斯主義的。這種罪惡的法西斯主義教育,把兒童從幼小的時候起,就教成德國人是統治民族,「理應」藐視人類的生存和壓迫其他的民族。那時,在德國的學校裏,這種進行侵略戰爭、進攻和平民族、非人道地對待一切其他種族和民族的思想完全是有意識地培養出來的。二民主德國的教育目標和任務     

生物亭在生物教学中的作用

建国十年来,在党的领导下,人民教育事业发展得很快。特别是最近两年来,通过教育革命,贯彻了党的总路线和教育方针,中等教育事业获得了巨大的成就。在贯彻党的教育方针的过程中,许多教师都体会到加强直观教学是贯彻理论联系实际使学生获得巩固的科学知识的重要手段,特别是运用在生物学科教学中更显得重要。通过直观不但可以吸引学生的注意力,培养学生对生物学科的爱好,更可以加深和巩固知识,提高学习质量。但在使用教具时,由于生物学科的特点,有时会产生一些困难,如讲动物或植物的     

喬治·斯巴庫院士(羅馬尼亞人民共和国駐華大使館新聞處特稿)

院士、教授喬治·斯巴庫,是羅馬尼亚人民共和国科學家中的最著名的人物之一。斯巴庫院士,是布加勒斯特巴洪大學化學系無机化學教授。他在大學里工作已有四十六年之久,長期的教育與科學活動,使得他成為最著名與最有能力的羅馬尼亞化學家之一,他的科學發明久已馳名於國外。斯巴庫院士於1883年生在雅西。他就在這個城市里     

原罪意识与忏悔意识的起源及宗教学分析

原罪意识与基督教的原罪论 中国学人论及原罪意识和忏悔意识时,总是把它放在基督教背景下来讨论,因为在我们的知识领域内,这是基督教哲学中两个非常重要的命题。这种看法大致无错却又未必完全准确。在基督教哲学之中,这两个概念也有个发展过程。有人指出,《圣经》中并没有原罪概念,是奥古斯丁创造了“原罪”（peccatum originale）这个概念。     

列寧論中國和中國革命

全世界無產階級的领袖和導師馬克思與恩格斯對東方各国革命運動的增長給予了重大的注視与同情。他們在自己的著作中规定了關於民族和殖民地問題的基本的肇端的思想。 馬克思与恩格斯的事業的偉大繼承者列寧针對着世界歷史的新階段,即帝国主義与無產階級革命時代,發展了馬克思主義,對馬克思主义底寶庫与殖民地問題的研究方面作了極有價值的貢獻。列宁認為民族和殖民地問題是無產階級革命与無產階級專政的總問題中的組成部份。按照斯大林同志的定     

證明美英资本主义从开始就进行扼杀太平天国革命的洋鐵礮的发现

一、一件反動派掩蔽了的歷史真相史料是有階級性的。反動派記載的歷史,往往揑造了歷史,有時却又埋没了歷史的真相。所以我們做歷史工作的人,對一切反動的記載,如果不是小心翼翼地去進行搜剔、探索,就常常會給反動派欺騙,或者給他掩蔽了過去。在太平天国史裹面,這樣的例子是很多的。我多年來從事太平天国史料的整理,便是朝着這方面去做‘辨偽’的工作的。然而一件極關重要的給反動派埋没了的史實,却一直到最近靠了寶物的發現,使我們銳意去探索、追尋,然後方才把反動派所掩蔽的歷史真相完全揭露了出來。我們知道,以研究太平天国史的人,我自己也在內,因為看不清楚給反     

“中國農民戰爭”教學

太平天國運動不但是一個强大的反中國(满族和漢族)封建主的武裝起義,而且将它的锋芒针對英、美、法殖民者。太平天國運動奠定了中國人民反對歐美奴役者的群衆鬥爭的基礎。當以共産黨爲首的中國人民,依靠着蘇聯兄弟般的援助,在完成反帝、反封建的革命的時候,在繼續忘我地對抗自己歷史上最兇惡的敵人——美國侵略者——的時候,‘中國農民戰争’一题,在我們的日子裏,會來得更有现實意義的。     

二氧化碳的旅行

有一個時期,在科学上,非常推崇植物的根。大家把它看作是植物的唯一的养育者,只有它供給植物养料。而葉子却被看作是中看不中用的裝飾品。現在,連五年級的小学生也知道这是荒謬的見解了。 偉大的植物界——喬木的繁茂的枝葉、灌木叢的簇