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211.
西方国家至今有这种看法:非洲分为法语、英语和葡萄牙语三个语区。的确,法语是21个非洲国家的官方语言,英语是18个非洲国家、葡萄牙语是5个非洲国家的官方语言,只有讲西班牙语的赤道几内亚是例外。但它们忘了,昔日殖民主义者的语言照例只是城市上流社会人士使用。所有坐落在撒哈拉以南非洲国家的80%的居民都生活在农业地区,他们的主要交际工具仍然是非洲语言。根据联合国教科文组织资料,已查清的1600种语言中有三分之一在从塞内加尔沿岸地带到埃塞俄比亚高原宽1000公里的境土上得到普遍使用。这些语言中只有一些语言在个别的农  相似文献   
212.
213.
邓小平同志是制度文明的创造者.他深刻阐述了制度建设的重要意义,提出了制度建设的根本内容,他的制度建设思想具有鲜明的时代特色,一是坚强的原则性,二是鲜明的求实性,三是科学的创造性,他把制度建设纳入改革开放系统工程的总体布局中考虑,从理论和实践上引导人们建立各项制度,既为科学社会主义理论和实践增添新内容,也为社会主义制度文明超越资本主义文明奠定了坚实基础。  相似文献   
214.
今天,我来上作文课,进班后看到黑板上画着一幅漫画。我想:今天的作文是不是要写漫画了?果然,马老师一上课,就让我们把漫  相似文献   
215.
在我办公桌的玻璃板下.压着一张照片,它留在那儿已经快一年了。每次在不经意中,目光触及这张照片时.心中总会漾起几分波纹.持续很久。当思绪即将散去时,身上突然就有了一种奇怪的感觉.似乎是一种力量.也或许是一种呼唤。  相似文献   
216.
会计教学中学生动手能力的培养十分重要,但是实际教学效果不佳,其原因在于淡化了会计理论的教学。新会计准则体系中会计基本准则统领会计具体准则,从中可以看出理论对实践的重要作用。同样,会计教学中也应该强化会计理论教学部分,从而真正提升学生的职业能力。  相似文献   
217.
支撑跳跃是用两腿和两臂的力量,经过两手短促的时间有力的推撑一定的远度和高度腾越过器械的动作。支撑跳跃的技术可分为助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地等七个阶段。在练习过程中,教师要及时给予学生保护与帮助,使学生更好地掌握、改进和提高动作技术。如果学生在支撑跳跃学习过程中受伤了,在以后的的动作学习过程中就会心有余悸,对动作学习产生恐惧感,甚至严重的话会产生"群体效应",最终导致教学工作不能正常开展。因此,只有了解和  相似文献   
218.
有一日,牵你的手走在雨后的东交民巷。你突然停下,问我是否闻见熟悉的味道。我效仿你的专注,闭上双眼,呼吸,是花香,栀子的味道。你便领着我循着香气找寻。街道深巷的拐角,一只淋了雨的黑猫蜷缩在栀子花簇成的画卷里。我说,摘一朵吧?你摇摇头,又一次闭上眼睛呼吸,仿佛能将全部味道带走。你和黑猫道别,离开,没有回头。接下来的整个午后,你都在惦念,好遗憾没带着相机,哪怕是画板也好。  相似文献   
219.
由于性格原因,有些学生容易沉溺在消极感情色彩中,行到水穷处,郁郁寡欢,不得终日;有些学生则能以积极的态度,行到水穷处,能够释然洒脱,转移视角,坐看云起时。因此,作为从教者应该注重心理引导,调动学生的积极性,增加学习的内动力。一、导入环节中积极心理学的纳入对于教学来说,引导学生积极地看问题很重要。以语文教学为例,教师在导入环节中,就十分有必要渗入积极心理学。导入环节是学生没形成思想方向之前的启蒙环  相似文献   
220.
张謇经营实业所取得的成就与其始终注重企业文化塑造具有密切联系。张謇以大生集团宗旨“为民生谋福祉,为国家争利权”为企业文化之基,通过价值观引领、制度约束保障、发挥表率作用、强调开放创新意识与依托产品宣传等举措塑造企业文化之实。张謇塑造大生集团企业文化的实践至今仍有启示意义,当代企业可从家国情怀、价值认同、制度严明、开拓创新、忠实不欺、反哺社会六个方面借鉴提升企业文化建设水平。  相似文献   
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