文明的自述

<正>"Hello!Everybody,my name is Wen Ming."(大家好!我叫文明。)由于奴隶社会的产生,我终于战胜了野蛮,迎来了一个崭新的开始。我是文明家族的长老,我们家族主要分为两大派:一是精神文明,二是物质文明。"你     

生命的意义

生命如同甜甜圈一般。刚出炉时新鲜可门,但过了一段时间后,便生硬难吃;其中间的圈洞意味着生命神秘的一面,但若欠缺这神秘的圈洞,甜甜圈就不成为甜甜圈了。     

波西·杰克逊与神火之盗（三）

波西莫名其妙地开始了逃亡,这次追杀他的是神话传说中的牛头怪。妈妈以生命的代价把他带到了一个神秘的地方。     

恶果

在一片茂盛的丛林里住着许多小动物,每天自由地生活、歌唱,别提多快乐了。可日子一长,丛林里的垃圾越来越多,那些垃圾散发着阵阵恶臭,招引来无数的苍蝇和蚊子。动物们纷纷向环境保护协会提出了抗议。为此,青蛙会长召集了动物代表进行了一场有关如何改善生活环境的会议。青蛙会长坐在椅子上慢悠悠地说:     

轮椅传奇

我出生贫寒,不过会很富有地死去。     

寄宿制学校如何贯彻“以劳孕美，以美育劳，劳美共育”的育人策略

“以劳孕美,以美育劳,劳美共育”是一种创新的育人模式,在寄宿制学校贯彻该模式,不仅能够同步发展学生的劳动和审美素养,也是当今学校教育的发展趋势。文章主要分析寄宿制学校贯彻“以劳孕美,以美育劳,劳美共育”模式的育人价值,从依托校园劳动教育载体、开发美术校本课程资源、实施劳育美育教学迁移三个方面,论述“以劳孕美,以美育劳,劳美共育”的实施策略,旨在为相关教育人士提供科学借鉴。     

“双减”背景下语文作业优化策略研究

“双减”政策的实施,要求从作业设计入手减轻学生学业压力,促进学生全面发展。在这一背景下,教师应进一步优化语文作业设计,创新作业内容和丰富作业形式,满足学生学习的实际需求,激发学生完成作业的积极性,有效减轻学生作业负担,充分发挥作业的价值和作用。     

新的世界秩序或者新的世界混乱？

以前建立的模式和关系已经被抛弃了。一些革命性的而不仅仅是新鲜的东西,看起来正在展开。本书一直把注意力集中于全球的变化。本书已经指出了正在发生中的最重要的变化,它们可能导致世界政治的变革。正如我们所看到的,变化可能会很突然,也可能会很缓慢。变化是不断的,但是,它以自己的节奏进行;而且历史提醒我们,全球变化的演化方向是不确定的。许多趋势同时发生,而它们合起来的影响可能使世界滑到预料之外的轨道上去。     

商品个性标志的定义及其在美国流行文化中的角色

在过去的一个多世纪,商品的个性标志一直是美国人钟爱的广告工具。各种各样被广告商作为传播体系的＂会说话的动物＂和＂会跳舞的产品＂已悄无声息地蔓延在美国的流行文化中。1982年,有人在做调查后发现,凡是商品特征明显的广告,在改变品牌偏好的能力上要比同行业其他品牌强。这一点表明社会正在接收商品个性标志这样的讯息。然而,尽管商品个性标志的运用在广告商和消费者中大受欢迎,却几乎被完全遗忘在广告和流行文化研究的角落。本文将从相关文学的角度解析什么是商品个性标志,以及其如何运用在现代广告业中,并与消费者进行交流。