残疾女倾情抚养130名弃婴

她是孤儿，是人们的关爱让她活了下来，并长大成人。为回报社会，在20多年中她抚养了130多个弃婴，使这些没家的孩子找到了新家。     

电子信息技术虚拟仿真实验教学平台的建设与实践北大核心

根据虚实融合、优势互补的原则,以及电子信息类专业特点和工程认证的要求,开发了基本实验教学、科研成果转化、企业合作共享三大类电子信息技术虚拟仿真实验教学平台。所构建的平台涵盖了17个系列的虚拟仿真实验项目,每年面向校内外8 000多名学生开放,为高校电子信息人才的培养提供了新的实践教学模式。     

演示实验教学中存在的问题及对策初探

演示实验教学以其趣味性、发散性、实践性等特点,有效调动中学生的学习积极性,在教学中发挥着重要作用,但同样还存在不足。作者结合自身的教学经验,简要阐述演示实验教学中存在的问题,并有针对性地提出应对措施,提高教学质量。     

艾米姐姐讲的昆虫故事——昆虫会中断呼吸

为什么昆虫会“例行公事”地一次中断好几分钟的呼吸？最近，一项关于昆虫呼吸系统的新研究将揭开谜底：昆虫停止呼吸是为了避免因吸入过量氧气而造成的损害……     

重言管窥

重言源远流长,应用广泛普遍。它结构独特,灵活多样;它短小凝炼,鲜明生动,往往起到画龙点睛的作用。通过重言来构词或构形,是汉语悠久的历史传统,也是具有鲜明民族特色的语汇、语法现象。在文学创作中,重言运用一直被当作主要的语言表现手法之一。重言的意义不仅表现在语言、文学上,而且渗进更广泛、深刻而根本的中国“社会传统”和“心理习惯”之中。它成为一种文化现象,对中国语言及文学、文化的历史、现实与未来产生重要的影响。     

启悟与超越:贾宝玉的心理历程——论通行本百二十回《红楼梦》的整体结构

研究《红楼梦》的艺术构思,不容含混地要正视这样一个问题,那就是:执着于儿女痴情的“富贵闲人”贾宝玉为什么最终会悬崖撒手、急流勇退?聂绀弩说:“宝玉所以为宝玉,不是天生的而是逐渐形成的。”具体探索贾宝玉从执着痴情发展到离家出走的这一段心理历程,对于进一步深入地研究《红楼梦》的整体结构和艺术意蕴,无疑会是一大促进。