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961.
学生品德的提高是一个能动的发展过程.它的成效同学生个人能否自觉主动进行道德修养密切相关。教育家苏霍姆林斯基说过.“少年和青年早期是困难年龄期.学生在身体、智力、道德方面都迅猛发展.教育者将会遇到很多困难。只有把教育和自我教育结合起来.才能顺利克服这些困难。”教育的艺术和技巧就在于使自我教育的愿望成为每一个学生的精神需要。尤其需要注意青少年学生学习自我修养.只有能够去激发学生进行自我教育的教育.才是真正的教育。作为一个德育工作者.他在学生品德提高过程中起主导作用.他在对学生进行德育的同时还要重视指导学生进行自我道德修养。 相似文献
962.
高慧明 《中学生数理化(高中版)》2007,(12):26-28
十二、以"极限"为背景例12 (重庆)设正数a、b满足(?)(x~2 ax-b)=4,则(?)(a~(n 1) ab~(n-1))/(a~(n-1) 2b~n)=( ).A.0 B.1/4 C.1/2 D.1解析:由(?)(x~2 ax-b)=4,得4 2a-b=4,即b=2a.∴(?)(a~(n 1) ab~(n-1))/(a~(n-1) 2b~n)=(?)(a~(n 1) 2~(n-1)a~n)/(a~(n-1) 2~(n 1)a~n)=(?)(1/(2~(n 1)) 1/4·1/a)/(1/(2~(n 1)·1/a~2) 1/a)=1/4.点评本题新颖之处在于将函数极限和数列极限相结合,打破了以往此类问题单一考查的命题模式. 相似文献
963.
火眼金睛指点迷津本章知识分为两大部分,一是空间直线和平面,二是简单几何体.直线和平面是基本的几何元素.空间直线和平面的位置关系,是立体几何的基础知识.它包括线线共面(相交与平行)、线线异面;线面相交、线面平行、线在面内;面面相交、面面平行.空间距离与角是立体几何的重点内容,它包括空间“三角”——(异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角)和空间“八距”——(两点间距离、点线距离、点面距离、平行线间的距离、异面直线间的距离、线面距离、面面距离、球面上两点间的距离). 相似文献
964.
扩份一、本题共10小翅,每小皿4分,共40分.在每小肠给 出的四个选项中,有的小皿只有一个选项正确,有 的小皿有多个选项正确.全选对的得4分,选不全 的得2分,有选错或不答的得O分.1.最近发现纳米材料具有很多优越性能,有着广阔的 应用前景.已知1 nm(纳米)=10一,m,边长为1 nm 的立方体内可容纳的液态氢分子的个数最接近下 面的哪一个数值?() (A)100(B)102 (C)10.(D)1062.a射线、夕射线、y射线、X射线、红外线,关于这5种 射线的分类有如下一些说法,其中正确的是() (A)前两种不是电磁波,后三种是电磁波 (B)前三种传播速度较真空中的光速要小,… 相似文献
965.
感悟生活是提高写作能力的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者根据多年来的初中语文教学实践,深深感到:切实地指导学生去认识生活、感悟生活,才是提高学生写作能力的关键。只有提高了学生们对生活的感悟能力,学生的作文方能言之有物,且较有新意,颇有见地。那么,在教学中如何通过行之有效的措施,启发、引导、培养学生感悟生活的能力,从而提高同学们的作文水平呢?下面,我从四个方面谈谈感悟生活的途径。一、通过观察去感悟生活常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写;或是刚开个头,敷衍几句,就草草收场,内容空泛笼统,不知所云。其原因大都是对生活缺乏观察。由于缺乏对周围事物的观察和分析… 相似文献
967.
968.
969.
试论公共关系学在情报管理中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对情报管理中为什么运用公共关系学及怎样运用公共关系学等问题的分析,阐述公共关系学在情报管理中的运用。 相似文献
970.
专递课堂将信息技术与课堂教学深度融合,为乡村薄弱学校提供优质课程,呼应和践行着教育精准扶贫理念.研究发现,专递课堂对于学生学习品质、教师专业能力以及学校综合实力的提升具有显著成效,同时也面临着帮扶对象认识固化、施助主体负担加重、网络运行保障能力不足及师生互动与教学反馈受限的困境.专递课堂的进一步优化可以通过组织教研活动、加强参与主体间的协作、推进政府主导与市场运作结合及强化理论与实践联系来实现. 相似文献