首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   995篇
  免费   2篇
  国内免费   3篇
教育   667篇
科学研究   93篇
各国文化   6篇
体育   126篇
综合类   24篇
文化理论   4篇
信息传播   80篇
  2024年   6篇
  2023年   15篇
  2022年   24篇
  2021年   16篇
  2020年   12篇
  2019年   14篇
  2018年   4篇
  2017年   4篇
  2016年   3篇
  2015年   20篇
  2014年   59篇
  2013年   52篇
  2012年   52篇
  2011年   59篇
  2010年   75篇
  2009年   80篇
  2008年   68篇
  2007年   83篇
  2006年   58篇
  2005年   28篇
  2004年   44篇
  2003年   34篇
  2002年   18篇
  2001年   19篇
  2000年   16篇
  1999年   14篇
  1998年   6篇
  1997年   9篇
  1996年   12篇
  1995年   7篇
  1994年   3篇
  1993年   5篇
  1992年   7篇
  1991年   17篇
  1990年   6篇
  1989年   10篇
  1988年   5篇
  1987年   5篇
  1986年   5篇
  1985年   6篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   2篇
  1980年   1篇
  1979年   3篇
  1959年   8篇
  1958年   4篇
排序方式: 共有1000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
目的:建立HPLC法测定草苁蓉中齐墩果酸含量的方法.方法:采用Agilent XDB-C18色谱柱(4.6mm×150mm,5μm);流动相:甲醇-0.3%磷酸溶液(90:10);检测波长:210nm;柱温:室温;流速:0.8ml·min^-1.结果:齐墩果酸进样量在0.2451-2.451μg范围内线性关系良好,r=0.9991,平均加样回收率为101.69%,RSD为1.36%(n=6);结论:该方法灵敏快速、结果准确、重现性好,可用于草苁蓉中齐墩果酸含量的测定.  相似文献   
82.
曹海丰 《成才之路》2014,(12):53-53
生物学现象在我们周围比比皆是,但多数人只知其然,不知其所以然。如果我们在生物课堂教学中引用一些习以为常的生物学现象加以解释,会使课堂教学更加生动,对激发学生的学习兴趣有着积极的作用。  相似文献   
83.
翁中兴 《成才之路》2014,(30):93-93
正高中新课程改革的稳步推进使得课堂教学理念和授课方式发生了重大转变,教师充分引导学生通过理论推导、仔细观察、动手实践和合理延伸,以自主、合作、探究的方式,通过自主思考拓展思维能力,将知识转化为扎实的技能并运用于生活实际,这些都依赖于课堂教学的有效实施。而提高课堂教学有效性的首要条件是教师须具备高超的教学设计思路和课堂实施技巧。一、优化、细化课堂教学内容是提高教学有效性的基础  相似文献   
84.
卫浴产品在投入市场之前必须进行试水,传统试水方法多采用人工或者简易刚性器具进行,成本高、精度差、效率低下。柔性卫浴试水机可以在机架及电控部分无需改变的前提下,调整部分测试参数及夹具参数,即可对多种卫浴产品进行试水,克服了传统试水机功能固定的缺点。试水工序基于PLC进行流程控制,可有效提高卫浴企业的工作效率及产品精度。  相似文献   
85.
卫浴产品在投入市场之前必须进行试水,传统试水方法多采用人工或者简易刚性器具进行,成本高、精度差、效率低下.柔性卫浴试水机可以在机架及电控部分无需改变的前提下,调整部分测试参数及夹具参数,即可对多种卫浴产品进行试水,克服了传统试水机功能固定的缺点.试水工序基于PLC进行流程控制,可有效提高卫浴企业的工作效率及产品精度.  相似文献   
86.
为了解全国各高校辅导员队伍制度的现状问题,以问卷的形式对全国范围内的123所高校的320名辅导员展开调研。通过对调研结果的分析,梳理了辅导员队伍制度的现实问题包括制度具体化程度不高、制度内容缺失及制度发展不均衡三个方面。  相似文献   
87.
激励型地学人才培养模式将激励理论贯穿于地学人才培养的全过程,通过搭建培养平台提高地学专业学生对地学专业的认知度和兴趣度,促进地学专业学生主动提升地学理论水平和实践能力,从而实现学校的教育教学目标和个人的专业理想。中国地质大学(武汉)不断创新地学人才培养思想,完善地学人才培养路径,构建了以"野外教学、科技项目超市、社会实践、毕业生服务"为主要内容的激励型地学人才培养模式。  相似文献   
88.
随着时代的发展,传统单一的考试形式已经不适应高职教育的需要。提出了一种基于工作过程的网络系统管理专业课程联合考试方法,在考试中过程性考核和期末考试相结合,知识和技能并重,能力和素养并重,并在实践中进行了应用。  相似文献   
89.
移动计算终端与高速无线网络的深度普及,促使高校数字化校园建设步伐加快,网络学习平台移动式应用在大学生群体中的接受度和普及度达到新高.但与基于台式电脑和互联网的非移动式应用研究已经十分丰厚的现状相比,移动式应用研究仍旧匮乏.本研究以改进式UTAUT模型为理据,探讨多种应用模式在该模型直接因素上的差异.研究发现,非移动应用...  相似文献   
90.
关于体育后备人才试点中学目标及管理若干问题的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
一个国家要在竞技体育舞台上保持长盛不衰,就必须拥有一定数量的优秀体育后备人才,其关键是抓好课余运动训练。体育后备人才试点中学是学校体育改革的产物,它在抓好课余运动训练,培养高层次的体育后备人才中有其自身的优势和长处。本文在调查的基础上对体育后备人才试点中学的办学性质、培养目标、领导体制等问题作了研究、探讨。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号