絮话《鹅幻汇编》（五）

现代科技的发展使我国传统＂落活＂中的＂合＂和＂开＂有了同《鹅幻汇编》记载所不一样的改进,已故的魔术戏法表演家万子信,是杨小亭代拉师弟穆文庆的弟子,自幼变戏法撂地跑江湖,曾去国外卖艺为生,解放后担任长春市杂技团副团长,曾编写《中国魔术变法》和《怎样变戏法》两本著作,在书中“落活“部分,他将“蚂蚱腿钩”改进成更先进的“葫芦锤钩”,     

20年来我国体教结合的目标和运作机制研究

本文通过对20年来我国体教结合的目标和运作机制进行综述性的研究,对体教结合的目标和运作机制进行重新审视,构架体育与教育之间的联系,让竞技体育回归到文化教育的母体中去,制定出可持续发展的体教结合的目标,建立一套既能促进我国竞技体育健康,良性发展,又能在运动员的选拔,培养和再就业方面发挥积极的作用的真正的体教结合之路。     

贵在坚持——天津魔术小组活动15周年

天津魔术小组成立至今已经整整十五年了,其建立和延续的过程充分表现出魔术的凝聚力和组员们的友谊。小组最初发起人是宋志强,他是上个世纪中期天津的一位出色的业余戏法演员,也是津门戏法大师刘凤池的高徒,他在老年退休后魔术兴趣不减,经常与过去志同道合的魔友们相聚,谈论魔术,时间长了便有了定期     

单摆测重力加速度实验改进

传统的单摆装置测重力加速度时摆球易进行圆锥摆运动,且容易由实验操作者操作不当引入计时不准、计数差错的人为误差.文中利用试管夹装置避免了摆球进行圆锥摆运动,利用数字毫秒计计时计数减小人为误差,以及长时间实验带来的实验环境引入的误差.这样不仅能减小误差,而且能够缩短实验时间,提高实验的准确度.     

多频道播出系统设计及选型思路

本文阐述了多频道播出系统的构建思路,其中着重分析了视频服务器的网络架构以及关键部位设备的选型搭配.     

物理化学实验教学改革创新与实践探索

文章根据物理化学实验的特点,结合物理化学实验教学过程中的实际问题,提出了一些实验教学改革的基本思路。     

让倾听绽放光彩——在小学数学课堂中培养学生倾听能力

学生数学思考能力的培养离不开倾听,然而小学数学课堂倾听的现状却不尽如人意。如何培养学生的倾听能力,需要教师多角度、多方面来思考并实践。作为小学数学教师,要通过反思课堂教学,重构数学课堂,让倾听成为学生的一种习惯,让学生的思考从倾听开始。     

桥牌:大脑的健美操

<正>大家好,我是杭州高级中学2021届毕业生岑纯熙,也是杭州高级中学桥牌社的首任社长,曾在杭州市桥牌联赛少年组中取得过不错的成绩。初中时,我在桥牌选修课上学到了这项运动,从此被它深深吸引。打桥牌时需要的逻辑思考、与队友的默契协作、与对手紧张刺激的博弈,都给我带来了无限的乐趣。于是,2018年9月升入高中后,我便创立了杭州高级中学桥牌社,让更多的同学能参与这项运动。桥牌是2022年第19届杭州亚运会的正式比赛项目,现在请大家和我一起来了解这项运动吧！     

马术:鲜衣怒马少年时

<正>我是金芷煖,目前就读于杭州市钱学森学校。虽然练习马术还不到一年,但不知不觉间,我对这项运动已经着了迷,也拥有了许多独特的经历。记得第一次骑马时,我的心跳频率很快,但又为自己能做出几个马上动作而激动;我用苹果和胡萝卜奖励马匹,也用“倒退着走”的方式惩罚过我的伙伴;为马洗澡是难得的体验,我们之间的关系一下子变得更亲密了;     

论高质量高等教育体系的系统建构

在分析高等教育高质量发展的现实要求与理辨高质量、高水平、内涵式发展理念基础上,提出高质量重在关切高等教育整体满足实际需求的价值与能力,并基于“价值涌现”整合性框架,从功能、结构、要素角度进行高等教育体系系统建构。针对当前高等教育“显性指标繁荣”与“内在能力贫瘠”反差,提出高质量高等教育体系应坚持立德树人、促进知识发展与推动社会进步,并实现从“适应”到“支撑”再到“引领”的功能涌现,致力战略科技力量形成与发展。遵循高等教育体系是一个有机整体的应然逻辑,认为在布局结构上应从结构失衡向均衡对焦过渡;类型结构上应从同质内卷向多样共生发展。最后,强调推动基于工具理性的管制向基于价值理性的治理跃升,以校长管理专业化为关键节点,激活高校内外部治理体系;以基层学术组织重构,激活学术心脏地带等方面,探讨高质量高等教育体系的要素激活。