民间布鞋文化在现代鞋品中的创新应用

民间布鞋是将鞋文化与刺绣艺术完美结合的我国民间独创的手工艺品,被誉称＂中国鞋＂,是具有代表性的中国传统服饰品之一。它以其独特的色彩交织的视觉效果和丰富多变的工艺装饰,记载着中华民族历史长河中地域民俗的变迁、民间的文化审美需求以及伦理道德、时尚观念。以传统工艺著称的老北京布鞋,在现代元素浓烈的服饰商品中艰难行走。文章通过对鞋子造型、工艺、装饰艺术在设计上的应用解析,探究和发掘我国民间独特的审美情趣,体会并发扬中国民间传统文化的艺术精髓。     

浅析兴趣教学法在初中体育教学中的应用

要让学生从内心深处热爱体育课并愿意积极地参与进体育课堂的训练,关键是要让学生爱上体育课程,对体育运动和体育教学充满兴趣,这样我们的体育教学才能得以顺利地开展。影响学生体育课堂兴趣的因素有很多,笔者尝试着对体育教学中的兴趣教学做出初步的探讨。     

在实验教学中培养学生的猜想与假设能力

<正>猜想与假设是指对现实生活和科学实验中出现的事物的因果关系、规律性的现象作出假定性预判。作为一种理性思维的形式,猜想与假设是科学探究的手段,是探究者根据已知生活经验和科学知识对所研究的问题作出的一种猜想性预见。学生猜想与假设能力的高低将直接关系到科学探究实验的实施。在科学探究实验中,提出合理的猜想与假设,除了为探究活动指明方向,更能充分发展学生的发散性思维,培养学生的创造     

赛练结合 以赛带练——江苏男排获’97～’98全国联赛亚军的经验

在’97～’98全国男子排球联赛中,江苏“加力加”荣获亚军.这是江苏男排近年来最好的成绩.上赛季的全国男子排球甲级联赛采用双轮双循环制,比赛的场次较以往增加1倍,达28场.两场比赛间隙时间相对缩短,每周只有3～4天的训练时间.八运会后,江苏“加力加”队的阵容作了较大的调整,随着队内几位老队员的退役,一批“新面孔”被从青年队中选拔上来.而这批新手的技战术还不够成熟,缺乏大赛的锤炼,心理状态不稳,打“情绪球”的情况在联赛前及联赛开始阶段时有发生;此外,新老队员面临的最大问题都是赛事过频,运动负荷安排不尽合理,表现出竞技状态的紊乱.由于联赛新赛制完全打乱了他们以往所适应的训、练与比赛的节奏,许多队员一下子难以适应,技战术水平也大打折扣.因此江苏“加力加”队根据训练学相关理论,就如     

哈耶克对社会主义计划经济批判的批判

哈耶克对社会主义计划经济的批判主要包括三个层面:无知论是哈耶克社会主义批判的哲学基础,它断言人们所掌握的知识存在或然性,不能把握全局性变化,也无法做整体性和中长期计划;自发的扩展秩序理论是哈耶克批判计划经济的历史观前提,也是无知论的理论延伸和提升,主要从人类历史发展过程的自发性角度否定计划经济的可行性;经济计算论据是哈耶克否定计划经济的直接经济学依据,认为由于取缔自由竞争的市场,导致社会经济无法核算成本,浪费和高成本不可避免。在这些理论中有科学的预见,也有时代局限和意识形态偏见所造成的对社会主义计划经济的误读。     

江苏省老年人体质测试评价体系研究

采用特尔斐法,以相关评价原则为准绳,进行了多轮专家调查,经统计筛选,得出江苏省老年人体质测试的各类指标的评价权重,即形态：素质：机能分别为１：４：５。并针对此权重分布提出了评估江苏省老年人体质状况的运算公式。     

运用Authorware制作CAI课件的几点技巧

CAI在现代教学中的作用愈来愈引起重视,应用也日趋广泛,通过图片、文字、动画、影视、声音等多媒体的有机结合,可取得良好的教学效果.为此,它的设计和制作也越来越成为广大教师和研制者应当掌握的一项基本技术.在所运用的制作软件工具中,Authorware以其操作平台的可视性强、逻辑结构清晰、组织管理简单等优点备受CAI制作者的青睐并利用.为此,笔者根据自己多年来运用Autgorware的实践经验,谈几点运用该软件制作CAI课件的技巧.     

N年以后的飞机

售票处无人。自动广播里传来这样的声音:某航100001航班,目的地北京,票价5元,不找零,月票请出示。先买票的乘客请往里走,2号大厅候机……安检人声嘈杂。有人扛着蛇皮袋,有人拎着活鸡活鸭,安检人员满头大汗:“你这可得补票,超重了。”“凭什么呀?上次背两麻袋土豆都让我过去了!”另一个乘客凑过来:“来来来,哥儿们,抽根烟,我这批活鸡不麻烦你,客舱里摆不下,你帮我绑飞机翅膀上得了,反正它们自己也能飞,不浪费飞机的动力……”登机空姐小丽挥着小旗,拿着扩音器:“都别挤,排好队……你,你票呢?怎么没买票就上来了?罚10元!什么,你是王机长他老舅…