全文获取类型
收费全文 | 438篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 256篇 |
科学研究 | 53篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 23篇 |
综合类 | 11篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 90篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 5篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 20篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 16篇 |
2011年 | 37篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 11篇 |
2005年 | 19篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 3篇 |
1977年 | 2篇 |
1976年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
1953年 | 2篇 |
排序方式: 共有442条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
112.
适应社会需求的动漫专业教学,应在专业课程设置和教学方法上进行改革。根据学生本身的素质及兴趣的不同,进行分类教学。并兼顾各个层面学生的需求,采取行之有效的项目教学法。 相似文献
113.
114.
115.
There is general agreement today that the communicative approach to the teaching and learning of English is the correct one and that we learn English for the purpose of communicating with other English-speakers. However, this is a comparatively recent development. This paper begins with an historical overview outlining the origins of the communicative approach in Europe and the United States and noting that they arrived at a consensus for entirely different historical reasons. In China English replaced Russian as the most important foreign language a generation ago but even then the emphasis was on receptive skills. The thorny question of authenticity is then discussed. While everyone agrees that in theory authenticity is a key consideration there is considerably less agreement on how to convert theory into practice. Finally the paper goes on to note how recent practice has abandoned the teacher-centered approach in favor of the learner-centered approach and the exercise-based approach in favor of the task-based approach, The task-based approach emphasizes integrated as opposed to individual skills acquisition. Examples of integrated tasks are given in the Appendix. 相似文献
116.
引导学生自主学习,求得主动发展 总被引:2,自引:0,他引:2
修忠敏 《数学学习与研究(教研版)》2010,(8):27-27
回眸新课改的艰难历程.我觉得自己逐渐从传统的“传道、授业、解惑”的角色转变成了学生的合作者、服务者的角色,越来越深刻地认识到:现代学习是一个过程,一个自主学习、主动发展的过程。学生是学习的主体而不是存储知识的容器.下面在如何唤醒学生的主体意识.引导学生自主学习方面谈几点粗浅的体会. 相似文献
117.
118.
119.
近年来,我国自然灾害频发,舟曲泥石流,汶川和玉树大地震,云南马龙特大洪灾,不仅给国家和人民群众的生命财产造成了巨大损失,也使档案工作遭受重创。这说明档案馆库建设是安全体系建设的基础。如果基础不牢,灾害突发、馆库倒塌,损失将不可避免。因此,加强档案馆库安全;加强基础建设监管;强化制度管理,构筑安全体系,确保国家档案的安全保管,确保人员生命及国家财产的安全是我国档案工作安全体系建设中的关键,必须攻坚克难打基础、千方百计保安全。 相似文献
120.
新型混凝土是相对于传统普通混凝土而言的.传统普通使用的水泥混凝土利用颇多,其缺陷在于强度不够、内部结构容易松散、泥浆容易脱落、而且耐风化耐腐蚀性差,内部空隙多容易渗水等,给施工质量和安全带来诸多不便与隐患.而新型混凝土就弥补了这些缺陷,提高了利用力和适应性程度. 相似文献