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每一节数学课的教案,都有一个课题。数学课题一般在每节课的开头几分钟内告诉学生。而用什么方法告诉学生,则是一种艺术。数学课题的引入方法较多,这里仅就常用的“开门见山”、“豁然开朗”谈谈体会。所谓“开门见山”,即是教师上课时,直接向学生宣布本课课题,并用简明的语言介绍本节课的安排程序,然后按照预先拟定的课时计划进行教学。这种方法干脆利落,节省时间,容易发挥教师上课的主导作用。上练习课、复习课常用这种方法。 相似文献
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本文根据作者几年来进行教学管理特别是参与教师教学质量测评的体会,对测评中发现的问题进行了分析和研究,提出了一些改进措施,以期能使教师教学质量评定工作更加科学和合理. 相似文献
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回到原藉砚山县盘龙区三合乡老鹰山村的部队病休干部李绍华,自费办起一所小学校,使本村的部分儿童不出村也能读上书。李绍华1982年病休回乡后,看到五十多户彝、汉族居住的老鹰山村没有一所学校,孩子上学要到三里外的三合乡小学,很不方便。他用部队发给的 相似文献
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本文试从两方面来理解列宁公开性民主原则的含义及其内容:其一,什么时候实行公开性,其二,实行什么程度的公开性。完整准确地理解列宁的公开性原则,对于我们今天推进社会主义政治民主化建设具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献