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自从上次给大家重点分析了硬件引起的死机故障和解决方法之后,许多热心读者来Q来MSN来Email甚至来电(话)来函追问——追问的不是技术问题,而是冰鳍的电脑故障解决了没有和本人溜掉之后的事情,寒……在此,火翼对大家的关心表示感谢,然后决定带病继续把软件引起的死机故障和解决方法告诉大家。看完本篇,大家关注的内容也会揭晓的。 相似文献
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雁翼 《少年作文辅导(中学版)》2005,(3)
任何一个学生都积累有一厚摞作业簿,我却积累了两大箱日记簿,记录我学习文化学习诗艺的作业。那些日记中有用线装书页翻叠而成的,有用香烟盒纸装订成的,也有很漂亮的硬面日记本。倘若“文化大革命”期间不被造反派抄家抄走而散失,那将是世界上最奇特的文件,记录着我生命路上许许多多场景。对我来说,没有日记便不会有我的诗。我写日记,大约从十五六岁开始的,但并不是为了要写诗要当诗人,仅仅是一种情绪一种志趣一种自尊自重的追求。还有,就SHAONIANZUOWENFUDAO2005·3是紧张而单调的战斗生活的一种自我改善。开始,主要是记学习的生字… 相似文献
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虎翼 《黄河之声(科教创新)》2017,(2)
影响声乐训练效果的因素有不少,其中对于声乐作品的选择就是其中之一。声乐训练其实也是一个循序渐进的系统式学习过程,所以学生在每一个阶段的训练与表演,都需要依托于不同的声乐作品之上,而一个正确且适合的声乐作品选择在声乐训练中无疑能起到非常巨大的帮助作用。因此在整个声乐训练的过程中,学生能否选择到合适的声乐作品非常关键。 相似文献
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企业在竞争中立于不败之地最大的资本是职工的能力素质,而职工能力素质的提高有赖于职工继续教育.但是职工继续教育培训存在东拼西凑的现象,缺乏系统性,不少培训课程仅仅是教材知识的简单呈现,忽视在职人员能力构成及发展需求,培训往往自上而下,并没有真正从职工的需求出发.本研究采用文献研究、专家访谈、问卷调查等多种定性与定量相结合的研究方法构建体现职业能力层次性、边界性和递进性的职工职业能力模型.该职业能力模型基于终身学习的理念,体现职业能力各层次、要素之间的相互联系、相互作用,并通过由上而下的具体化,使之成为一个完整的体系.期望构建的职业能力模型,能够促使后续职工继续教育更具系统性和结构性,解决现阶段职工继续教育培训效果不佳的问题. 相似文献
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退役、复出,再退役、再复出。这已成为NBA巨星们近两年的热点。“飞人”乔丹复出后再度辉煌,NBA另一位一代宗师“魔术师”约翰逊不甘寂寞,1月19日放风:“我要回来了”。 《纽约邮报》率先透露约翰逊有意重返NBA的消息。但是洛杉矶湖人队新闻发言人布莱克称,约翰逊一旦正式决定重返NBA赛场,他必须放弃在湖人队的5%的股份。因为约翰逊现在是湖人队的副主席,NBA规定一名队员不能拥有一个队的股份并同时为该队上场比赛。 37岁的“魔术师”约翰逊被誉为有史以来最伟大的NBA球星。他曾9次率领湖人队杀进NBA总决赛,5次夺得NBA总冠军,3次当选“最有价值球员”。 相似文献
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忆川 《聪明泉(少儿版)》2003,(12)
倾心于数学的少年黎曼(1826-1866)出生在德国一个乡下牧师之家。黎曼从小酷爱数学。他6岁时开始学习算术,并显现出数学天赋。他不仅解决所有留给他的数学问题,而且还经常提一些问题来捉弄他的兄弟姐妹。10岁时,他跟一位职业教◇忆川师学习高级算术和几何,很快便对一些问题能做出更好的答案。黎曼14岁时到汉诺威市上中学。由于经济拮据,他总是靠步行奔波于汉诺威市与乡间小村庄之间。当然他更没钱去买参考书。幸运的是中学校长及时地发现了他的数学才能,考虑到他经济上的困难,校长特许黎曼可以从自己私人藏书室里借阅数学书籍。在校长的推荐… 相似文献