应用MPEG-4标准构建远程教育系统

远程教育系统中的技术问题着重解决的是视频传输、交互问题。本文在分析MPEG-4的技术标准的基础上,提出了一种新的应用MPEG-4标准构建的远程教育系统。     

打开思维的空间 邀游知识的海洋——冀教版《学英语》Book 5 Lesson 6教学设计

教学内容：本单元主要围绕“Family”这一话题进行学习。课文主要谈论了关于“Family’s Fun”的主题内容，并且在这一话题下进行句型“We／I go to the——to——．”的学习。     

企业品牌的跨文化传播策略——以“新大陆”为例

近年来,随着我国国际化企业由“中国制造”向“中国创造”的升级和转型,中国品牌日益摆脱“质次价低”的形象,高性价比、高科技含量和创新价值逐步得到海外公众的认可。有的高新技术企业的品牌面向最终消费者行销,还有一些高新技术品牌的用户是机构消费者。后者如何进行海外拓展,对于最终消费者对中国品牌的认知也具有间接影响。     

让现代教学手段真正贴近学生

带着“中学英语教学如何更好地与大学英语教学衔接”这个问题，我于2007年3月初到上海市杨浦区的一所普通高中听了几位教师上的不同内容的英语课，其中一堂关于动名词讲解的英语语法课引起了我的思考。[第一段]     

合同诈骗罪认定的几个难点问题

合同诈骗罪是刑法规定的新罪名，在司法实践中认定合同诈骗罪存在诸多难点问题。正确界定“合同”的内涵和外延，在实践中正确把握“利用合同”进行诈骗的行为，同时将合同诈骗与民事欺诈行为相区别，对于正确定罪量刑，具有重要的指导意义。     

源于生活 用于生活——《Learning English》Book3 Lesson6《Streets》教学设计

教学目标： 1．知识目标：认识并能听说“street”,“traffic lights”等词语，理解并能表达“红、黄、蓝”灯所代表的含义，能用英语表达加法算式。     

多媒体在优化中师物理教学过程中的运用

随着教学改革的不断深入,在有限的教学时间内较好地完成教学任务并取得良好的教学效果,必须充分地认识在物理教学过程中运用多种教学媒体的意义和作用.     

“质数与合数”教学设计与评析

【教学目标】1．使学生理解质数、合数的意义,会判断一个数是质数还是合数。2．培养学生观察、比较、归纳、概括的能力。3．培养学生勇于实践、探索的学习品质。【教学重点】质数和合数的概念。【教学难点】正确判断一个数是质数还是合数。     

“二百五”的由来

日常生活中，人们常把说话不正经、办事不认真、处事随便、好出洋相的人叫做“二百五”。但这个称呼从何而来，却有多种说法。     

中国赛车期待天才

汽车技术的进步是赛车发展的主要动力,汽车技术的发展促使了赛车运动的进步,赛车运动的诞生又催促着汽车技术的发展。一个国家的赛车行业发展程度,与这个国家的汽车工业发展息息相关。