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991.
简·德·哈托格 《语文世界(高中版)》2003,(Z1)
阿姆斯特丹海军学院是一所历史悠久、声誉显赫的学校。我刚入学时,和其他所有新生一样,领到一本出自一位退休商船船长手笔的小册子,其中满是对年轻海员在异国他乡登岸时所作所为的建议,在当时发给我们那么一本小册子是很英明的。我们初入学,离登上异国他乡土地的日子还早,接下来的三年我们不得不蜗居在学校狭小的营房中。混凝土铺就的院子里排满了混凝土制成的训练船舰。船上的帆桁和绳梯已被历届学员磨得光滑平洁。而一本有关在香港、塞德港和瓦尔帕雷索该如何言谈举止的小册子却能使这三年显得既短暂而又不那么暗淡。老船长有句话特别让我… 相似文献
992.
994.
995.
张泽江 《数学学习与研究(教研版)》2010,(6):109-110
对于一个很简单的数学题,若能深入思考、勇于探究,常能结出喜悦之果.本文以下面问题为例,来跟踪一下数学思维的发展轨迹. 相似文献
996.
欧泽·米尔科纳 《中学生阅读(初中版)》2010,(5):52-53
哈丽玛正在写购物清单.听到外面有人疯狂地按门铃。她放下笔走到门口,果然,她上小学一年级的儿子阿迈德放学国家了。 相似文献
997.
998.
江荣利 《中国校外教育(理论)》2007,(2):153
语文教改应该统筹兼顾,全面发展,知识与能力并重,在培养人才的目标、教学实施过程、教学方法、基础知识、基本能力以及语文与非语文学科关系等方面进行立体化控制。 相似文献