西部地区产业技术创新战略联盟运行绩效评价——基于Choquet模糊积分的实证研究

基于产业技术创新战略联盟运行的全过程(投入、运行和产出过程),将联盟运行绩效评价指标转化为联盟创新主体的效用指标,构建"基于主体效用的产业技术创新战略联盟绩效评价体系",即产业技术创新战略联盟运行绩效综合评价模型。根据评价模型收集了西部地区4个产业技术创新战略联盟涉及的29个创新主体的相关数据,采用Choquet模糊积分评价方法对2014—2016年西部地区产业技术创新战略联盟整体运行绩效进行评价,指出联盟运行过程中存在的共性问题,为后续的联盟运行机制改进提供决策依据。     

试论课程范式的转型:从“传递中心”到“对话中心”

随着新课改的推进,课程与教学愈来愈突出人的主体地位,注重师生在教学中彼此的交流与分享.课程范式也正从"传递中心课程"向"时话中心课程"转型,具体体现在课程的价值取向从"课程即计划"转向"课程即体验",课程内容从"制度化的知识"过渡到"开放性主题",课程实施从"控制传递"走向"理解对话".     

研究生教育现存的问题及其改革设想

1999年后,我国的研究生教育进入了高速发展时期,在此过程中出现了诸多的问题。回顾这一时期研究生教育的概况,分析出现的问题并对其进行理论上的思考,不仅可以提出一些改革的设想,而且对于我们进一步认识研究生教育的性质及更理性的对待研究生教育改革有重大的意义。     

2009中国大学评价研究报告(摘要)

《2009中国大学评价研究报告》评价对象为2008年度教育部批准并公布的具有普通高等学历教育招生资格的公办本科院校、独立学院和民办大学。由于本评价报告对我国高校的综合选优排序,对评价指标数据覆盖不到的高校,课题组暂不做评价。指标数据主要通过教育部门相关网站、高校网站、媒体报道和报刊杂志书籍等渠道获得,评价指标基本上采用的是参评高校2008年度的数据。     

2009中国大学生自主创业研究——1999-2008年大学生自主创业调研及排行

改革开放三十多年来,我国社会发生了巨大而深刻的变化,与此同时,我国的创业活动日趋活跃。1988年4月,全国人大通过的宪法修正案增加了“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的内容,掀起了我国首次自主创业浪潮,一大批社会精英和科技精英纷纷“下海”投身于创业队伍中。     

浅析中学体育训练中存在的问题

进行体育训练是中学体育教学中重要的组成部分.文章针对当前中学生体育教学开展现状,对中学体育训练中所存在的突出问题进行了盘点,旨在分析其中问题,给予警示作用.文章根据笔者教学经验所得,文章较为肤浅,希望得到同行专家的批评指正.     

苦瓜多糖提取实验在食品生化课程中的教学研究

基于食品生物化学实验课程的实际情况,提出以苦瓜多糖提取为主题的实验改革研究,运用热水浸提法和乙醇醇析沉淀法相结合提取多糖,并用蒽酮-硫酸比色法快速检测。通过初步的实施表明,此实验不仅能够提高学生的综合实验技能,加深学生对食品生物化学知识的深刻理解,同时还可以培养学生的科研和创新精神。     

后进生心理障碍分析与教育对策

后进生的教育与转化一直是困扰广大教育工作者的实际问题。笔者在长期的教育管理实践中深切体会到,后进生的教育转化,不仅要在思想教育上下功夫,更要着力于心理障碍矫正。本文试对后进生心理障碍进行粗浅分析,并提出几点教育对策。     

语文呼唤灵魂教育

曾与不少的语文教师一起闲聊,大多感叹现在的语文不好教了,教不来了,教的东西与考试不沾边,有把语文试卷骂得体无完肤的,有对语文课程提出质疑的……也曾听过不少语文教师讲课,并不缺乏先进的教学方法和设备,也不缺乏教育思想,但总觉得现在的语文教学缺少了点什么!缺点什么呢？经过一番探索,我终于找到了答案：惟独缺少有灵魂的教育。