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11.
知识创新与大学生信息素养教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是知识经济社会, 知识是社会进步和经济发展的最重要的资源和财富。文章探讨了信息素养的内涵,并指出知识创新是大学生信息素养教育的决定因素,信息交流障碍是大学生信息素养教育的内在因素,强化图书馆职能是大学生信息素养教育的有效途径。  相似文献   
12.
情感通过符号化载体—档案来记录人们与文化、社会关系之间的互动,从而激发人们的身份感和归属感,以帮助身份主体构建或重构自我与世界、群体与国家的关系。本文在参考兰德尔·柯林斯“互动仪式链理论”的基础上,以情感仪式为切入点,以情感能量传递为线索,以档案为情感符号化载体,提出并阐释了档案与身份认同的四个作用机理:情感唤醒、情感互动、情感标记、情感内聚,以实现触发和理解身份认同的目的;立足情感的社会建构性特征,提出了档案与身份认同的提升路径。  相似文献   
13.
郭晓静 《青年记者》2008,(12):63-64
《情感密码》是河南电视台重磅推出的首档大型真人记录类栏目。自2006年11月11日开播以来,收视率不断攀升。作为一档真实的情感栏目,它究竟给人们带来了什么?为何能得到观众的青睐?  相似文献   
14.
数字资源呈缴保存机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
数字资源呈缴保存机制是保存数字资源的有效措施之一,目前许多国家在数字资源呈缴保存机制方面进行了有益的探索和应用部署。数字资源呈缴保存机制建设的内容包括呈缴保存模式、保存管理措施、提交方式、审核体系和使用政策等,其建设原则是要体现个人、集体和国家的利益平衡。  相似文献   
15.
随着中国社会的历史性发展,中国司法理念也在变迁与发展。特别在建设社会主义法治国家过程中,更加需要司法理念改革创新,进一步现代化,以推动我国法制建设进程。  相似文献   
16.
沈晓静 《新闻界》2006,(3):107-108
外交是主权国家通过谈判、有效磋商、对话等的方式来调整国家间关系,谈判双方的交流均从维护本国的根本利益出发,冲突与矛盾不可避免。然而两国交往,主权平等,相互尊重,彼此间的沟通讲究委婉含蓄、力求折衷并注重模糊。同样的一些话,在正常情况下是一种含义,但在外交中却是另一  相似文献   
17.
归档是档案工作的前提和基础,是档案工作的重要环节,它关系到档案材料的齐全、完整、准确和系统,关系到档案材料能否全面、准确、系统地提供利用。因此,必须做好这项基础工作。然而,在实际工作中归档是一个看起来简单实际上非常复杂的问题,许多单位因为控制措施不得力,影响了档案的收集质量,而致使归档制度成为一纸空,那么,通过哪些方法来保证归档工作的质量,笔认为以下方法可供参考:  相似文献   
18.
随着Web应用的发展,许多新技术被引入到了WWW中,DHTML就是其中之一。DHTML提供了一个新元素iframe。利用DHTML的iframe就能方便、有效地实现Web页面后台自动提交数据。  相似文献   
19.
综合实践活动课程的实践发展经历了活动开发、资源整理、有效指导研究、课程规划几个发展阶段,在不同的阶段人们关注的重点问题各有侧重。当前,综合实践活动课教学有效指导需要关注六大问题:处理好"课型研究"与"课外拓展"的关系;尽量让课程适应儿童,实现课程的儿童化;处理好小组合作与个人学习的关系;把握好研究问题的广度与深度的关系;体现课程目标的层次性;处理好成果展示与评价的持续性等问题。  相似文献   
20.
数字档案长期保存是信息化背景下档案部门的长期艰巨使命,涉及技术、管理等诸多领域,是一个庞大的系统工程.针对已识别或潜在的各种风险,档案部门在制定技术策略时将会面临技术复杂性和系统性难题,需要在宏观上进行科学规划.论文对数字档案长期保存技术策略规划的要求、内容、管理三个方面进行研究,以期对档案部门实践有所帮助.  相似文献   
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