数字化环境下学习方式的创新探索

<正>培养什么人，怎样培养人，是21世纪世界各国教育共同关心的话题。随着我国教育信息化进入2.0阶段，人工智能、大数据等新技术对学习方式变革以及教研实践创新等方面产生了深远影响，教师的教育方式与学生的学习方式都在走向深刻变革。新形势下，以“互联网+”为主要特征的教育信息化作为教育系统性变革和人才培养新模式的内生变量，进一步支撑引领教育优质均衡发展。     

大学班主任工作改革的探索与实践

通过在工作中摸索与总结,提出大学班主任工作的几个要点:(1)抓住学生不同阶段的特点有重点、有针对性地引导、教育;(2)根据实际情况,采取相应措施;(3)与班委会建立紧密联系,及时掌握班级动态;(4)加强自身建设。     

教学质量管理与保障体系建设和完善的探索与实践——以电子信息工程专业应用型办学转型为例

我校教学质量保障整改小组以本科教学工作合格评估整改为契机,梳理评估专家提出的问题,学习兄弟院校的经验,明确整改工作思路,确立整改工作目标,制定工作措施,加强建设.本文以电子信息工程专业办学转型为例,从教学的规律性、时效性和可操作性出发,阐述了如何积极构建和完善各种教学质量监控体系,健全教学质量信息反馈机制,建立起以各主要教学环节流程为主线的特色教学质量保障体系.     

如何提高供电公司营销中市场开拓策略

众所周知,我国的电力行业是垄断经营的,人们也一致认为电力企业经营不会遇到市场竞争问题。但事实并非如此,电力流通于市场依然是一种商品,只不过这种特殊的商品的市场规律没有得到重视,这直接导致我国电力企业的忧患意识严重缺乏,在市场竞争中没有做好充分的准备,出现了一些不适应的现象。     

信息时代下的城市规划设计分析

随着社会的高效发展,信息社会逐渐成为社会发展的最终趋势,在人们的日常生活中,信息技术越来越受到人们的高度关注,各行各业的人们也充分地应用了信息技术,另外在实际的工作中,信息化时代在不断改进和完善。城市建设的进程不断提升,城市规划工作方式也发生了改变。在信息时代不断发展的今天,城市规划工作也应该根据时代发展的需要来做好详实的信息,提升城市规划建设的高效性。本文中,笔者主要对信息时代下城市规划设计方案的相关内容进行深入介绍和分析,希望给相关的工作人员提供借鉴和参考。     

试论城市空间特色规划的途径与方法

城市空间特色规划可以使城市显得更加有特色,我国地大物博,不同的地区有着不同的自然景观,在城市规划的过程中,需要对当地的历史文化进行传承,还需要对城市的空间布局进行优化,要引入城市空间特色要素,还要对城市规划设计进行调整,满足城市发展的需求。本文对城市空间特色规划的途径与方法进行了介绍,希望可以有效提升城市规划的水平,可以更好的展现当地的风土民情。     

嵌入式虚拟实验平台下温度报警器的设计与实现

针对高等院校传统单片机实验系统中存在的硬件成本偏高及仿真难以实现等问题,研究了一种基于新型嵌入式系统仿真软件Proteus+Keil C的仿真平台。     

接受美学在语文教学中的应用

接受美学强调要以读者为重心,打破传统阅读思维模式下对作者及作品中心思想过度重视的现象,通过自身开放性的思维模式理鳃与感受作品,并实现对文学作品崭新理解模式的建构.将接受美学的理论运用于中学语文教学,主要是基于期待视野理论及召唤结构理论展开的.     

“洛比达法则”在一类求参数取值范围问题中的应用

在高等数学中,"洛比达法则"是求0/0或∞/∞形式的极限的简便方法.而在高中数学中,有一类函数问题,通过不等式"恒成立"或"有解"来求参数的取值范围,分离参数后,常常涉及到求函数的上界或下界问题,有时候会出现0/0或∞/∞形式的极限,若能灵活使用"洛比达法则",就会起到简捷明快、意想不到的效果.