全文获取类型
收费全文 | 1898篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 1447篇 |
科学研究 | 196篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 72篇 |
综合类 | 45篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 149篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 25篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 26篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 38篇 |
2014年 | 132篇 |
2013年 | 96篇 |
2012年 | 103篇 |
2011年 | 95篇 |
2010年 | 112篇 |
2009年 | 107篇 |
2008年 | 120篇 |
2007年 | 107篇 |
2006年 | 85篇 |
2005年 | 124篇 |
2004年 | 87篇 |
2003年 | 80篇 |
2002年 | 80篇 |
2001年 | 68篇 |
2000年 | 36篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有1918条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
蔡泽民 《韩山师范学院学报》1992,(1)
潮州市曾通过广泛的调查编成一本《潮州民间故事集成》,其特点是数量多,题材多样,体裁齐全,具有多功能作用。本文就着重分析它的五大作用,即认识作用、教育作用、实用作用、娱乐作用、文学作用。 相似文献
42.
43.
文章介绍了Web2.0的技术特征,探析了Web2.0带给图书馆思想政治教育工作的机遇与挑战。并结合高校图书馆当前思想政治工作面临的新特点、新任务及未来图书馆服务的发展趋势,利用Web2.0先进的理念和技术,从转变图书馆整体服务理念、利用Blog、Tag、SNS、RSS等技术搭建用户信息交流平台等方面阐述了图书馆思想政治教育工作创新的具体措施,从而有利于促进健康、先进的校园文化传播,提升大学生思想政治素质。 相似文献
44.
对全国14所重点高校2800位学术型研究生进行培养模式运行状况的专题调研,调研内容包括学生基本信息、招生环节、培养过程、考核评价、生活情况、自我评价、对策建议七个方面。调研发现,有利于培养创新能力的课程比例不高,学生首次参加课题研究的时间过迟,毕业论文选题准备不足,独立完成能力不强,高水平科研成果偏少。以培养拔尖创新能力为目标完善研究生培养模式仍是高校重要任务,要建立学术本科-学术硕士-学术博士一条龙研究性培养对接体系,以"三题"(课题、专题、问题)研究接力提升学生创新能力;建立责权利相统一的考评体系,使导师的主要时间精力放在人才培养上;开设研究性、前沿性、创新性课程,着力实施探究式教学模式;大幅增加研究生教育投入,培育创新性研究环境和氛围,使导师和学生成为令人羡慕的知识创新共同体。 相似文献
45.
《中国教育改革与发展纲要》指出 :“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道 ,面向全体学生 ,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。”心理素质不仅是人的整体素质的一个重要组成部分 ,而且对其他素质的形成和提高有着很大的促进作用。对学生进行心理健康教育 ,培养他们具有良好的心理素质 ,是现代小学素质教育的一项重要内容。 一、小学心理健康教育的任务 小学心理健康教育指的是学校根据小学生心理发展规律以及小学教育的特点 ,通过各种途径帮助小学生获得对心理健康的初步认识 ,唤起学生自我认… 相似文献
46.
47.
高等师范院校的毕业生有相当一部分要流向中学教育战线,这本来是由高等师范学校的性质和中学教育的实际需要决定的。但是在我们最近对一些高等师范学校的应届毕业生及有关方面的调查中,强烈地感受到高师毕业生择业趋向严重扭曲,不愿去当中学教师已经成为一个迫切需要解决的问题。以某市两所最主要的高等院校为例。这两所学校每年招生3300人,毕业生约2100人。根据该市基础教育状况和有关部门的计划安排,两所学校每年分别有80%和45%的毕业生要被分配到中学任教。但据了解,这两年分配到中学任教的毕业生中大多数程度不同地存在着不愿当中学教师的情况。从对这两所院校的有关部门、初年级在校生、应届毕业 相似文献
48.
耿淬 《中国职业技术教育》2004,(10):54-55
21世纪,以微电子、新材料、新能源等技术作为标志的第四次科技革命悄然兴起;新的产业结构在不断变化,产业的调整及行业科技含量的增大,都促进了职业学校的课程改革.但随着边缘学科日益增多和知识的无限扩展,人们常常惊叹学时的有限. 相似文献
49.
50.