语言是阅读教学的基石

语言持续不断地形成着我们对世界和对自己的看法。阅读的能力是以语言为基础的,听、说、写等语言能力也是如此。一切语言活动都把交流思想当作它们的中心目的。利用学生的听和说的能力,培养对书面语言的理解,这是学校的任务,只有靠综合运用各种语言能力才能实现这个目的。教授阅读一定不能孤立于其它语言活动,而应该利用孩子们丰富的语言背景。教师设计和实施一套综合的,以语言为基础的阅读教学计划的能力是由他对我们目前的语言知识的理解决定的。     

二十一世纪的全球教育

1989年年末东欧和苏联的剧变,悬而未决的欧洲经济一体化、东西德的统一及日本对全世界的影响一——所有这些问题都将深刻地影响着九十年代,并将决定二十一世纪的进程。我们的学生应该了解:在未来世界中我们所熟悉的地缘政治边界和经济设想正在被新的现实所取代。这些都呼唤着有实质性的各级各类学校的全球教育。     

运用实验教学 提升学生探究能力

《科学课程标准》（3～6年级）明确指出：“科学学习要以探究为核心”。而实验教学是小学科学教学的重要内容。实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径，更是激发学生探究兴趣，培养学生创新精神的切入点。在科学实验教学中，如何发挥学生的主体作用，引导学生自主探究，提升学生的探究能力？我在教学中作了如下尝试。     

历史上的“三农”

“三农”在今天是“农村”“农业”“农民”的合称。历史上也有“三农”一词,但所指内容与今天不同。“三农”最早见于《周礼·天官·大宰》:“一日三农,生九谷。”郑玄注:“三农,平地、     

俄罗斯会出现“普京突破期”吗?

俄罗斯《论据与事实》 2005年12月7日文章很多读者都很想知道,俄罗斯现政府能否在历史上留下属于自己的一笔。俄罗斯有这样一个传统,就是总喜欢把各个历史时期以领导者的名字来命名。我们经常说到的有“列宁电气化时期”,“斯大林个人崇拜时期”,“赫鲁晓夫解冻时期”,“勃列日涅夫停滞期”, “叶利钦膨胀时期”。“当弗·普京把政权交接给下一任     

仰望忠诚

城市的过街天桥上有一个乞丐。他不会弹琴,不会唱歌,甚至不会用粉笔在地上书写自己的悲惨遭遇。每天他只是蹲坐在护栏边,把头深深地埋进膝里,脚边放一个残破的铝盆儿。好在经过这个天桥的人很多,偶尔会有人把一两个硬币或零钞丢在他脚边的小盆儿里。夜幕降临的时候,乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。菜园被一圈稀疏的篱笆围着,里面有一个残破的     

食物蛋白质——神话还是魔术?

在体育运动领域里是没有通往金牌的捷径的。献身精神、刻苦训练,良好的基因和有益于中康的饮食就是通往金牌的一切道路。 运动员所使用和误用的所有比赛辅助物中,蛋白质居于大多数误用物质的前列。迎合运动员及     

采访市长的"洋高参"

我们的采访对象是１６名从未谋面的世界５００强跨国公司的董事长、总裁、首席执行官和高级代表，他们都是北京市市长刘淇的高参。５月９日、１０日两天，他们汇聚北京，和刘淇市长一起共同探讨北京市的发展大计。 组委会和台领导一再指示，节目必须做好，要在国际周期间播放，以展示北京对外开放的形象！ 联系采访的“三板斧” 然而，摆在我们面前的困难实在不少。最着急的是如何能联系上这些“高参”？要知道，这些跨国公司总裁们走到世界的哪个角落都是闪耀的明星，他们的时间安排都是以小时甚至分钟计算，首先不可能提前到北京接受我们…     

论媒介监督

那些监督新闻工作者、媒介组织及其道德行为规范的监督组织常常会被他们自身的价值观和工作章程所驱动 ,因此 ,这种价值观和工作章程要为理解其批评的目的所评估。在美国民主体制中 ,新闻记者所扮演的角色发展演变为包括作为政府部门的监督者。这意味着人们期待记者去调查民选的官员滥用普通民众的权利和自由。“对于新闻记者来说 ,通过调查报道来告知公众 ,揭露腐败和纠正错误 ,这是不言而喻的职责。”明尼苏达大学媒介伦理和法律教授珍妮伊凯在去年 10月出版的《哥伦比亚新闻评论》发表的一篇文章中如是说。不管怎么说 ,美国的新闻工作者…     

护卫教皇的瑞士卫队

1981年5月13日,教皇约翰·保罗二世乘车绕着罗马圣彼得广场正在为人们祝福,数千人振臂欢呼。突然传来两声枪响,教皇倒在他的白色敞篷吉普车上。陪同约翰·保罗二世的两个瑞士卫兵扑上前去,用他们的身体护住教皇,以免他受到新的袭击。当旁观者制止所谓的暗杀者穆罕默德·阿