一种HEVC帧内模式选择的快速算法

HEVC是ITU-T和ISO联合制定的新一代视频编码标准。由于采用了许多新的技术,HEVC的编码效率是H.264标准的大约2倍,但是编码的复杂度也随之增加。提出了一种针对HEVC帧内预测模式选择的快速算法,该方法综合了基于视频内容分析的方法和基于统计信息的方法并加以优化。实验结果表明,在比特率和PSNR几乎不变的情况下,编码时间平均可以减少30%。     

基于受众心理的网络思政教育困境与对策分析

互联网的发展为思想政治教育活动注入了新活力,同时也带来了不容忽视的挑战。作为网络思想政治教育的重要构成要素,进行针对受众的心理特征的研究是有效开展网络思想政治教育的前提。本文主要探讨了网络受众在网络思想政治教育过程中所表现出的多元心理需求交织、极易受从众心理影响、逆反心理普遍化等心理特征及由此陷入的教育过程缺乏约束力和权威性、教育受众网瘾症频发等困境,并从实际出发,由法制建设、教育平台建设、教育者队伍建设三个角度做出了相应的对策分析。     

和谐理念下的高校生命教育研究与实践项目总结

本文从项目实施情况出发,着重分析了项目建设成效,并对项目创新、学生及社会的反响等内容进行了总结。     

“以生为本”理念下初中物理探究性实验教学

正现代科学教育观认为:科学教育除了应注重科学知识的传授和技能训练外,还应该重视对学生探索兴趣及能力、良好思维习惯和创新意识等的培养.探究性学习作为新课程提倡的一种学习方式,是一种通过让学生在教师的引导下自主探究获得知识的学习方式.随着新课改的逐渐深入,探究性学习俨然成为新课改的研究热点.初中物理是一门以实验为基础的科学,许多成果与创造都是在实验室中反复地实验而得出的,因而是     

教育技术学学科“大概念”蕴意、路径及模式

新时代高质量教育体系的建设,要求高等教育符合学科专业标准和学生核心素养发展。文章从课程标准、专家思维、教材内容和具体实践四个方面提取路径,通过概念、主题、论题和体系结构的统合,深刻而全面地理解学科专业知识体系的内在逻辑,形成教育技术学学科"大概念"的学科体系模式、专业结构模式和课程设计模式,以此促进学生学科体系与专业知识结构的建立,从而深刻变革教育技术学学科专业的课程教学模式。     

一线生产员工离职行为及影响因素分析——以A医药制造企业为例

对企业来说,人和核心竞争力的源泉,如何留住人才也是企业关注的重点。一线生产员工离职具有独特的影响因素。本文以A医药公司为模板,对其吸引员工留任的人力资源政策进行研究。通过员工敬业度及其驱动因素调研,了解一线生产类员工离职的影响因素,提出了在薪酬体系设计、职业发展通道等方面的激励措施。     

高职农业信息技术人才培养质量评价体系构建依据浅析

随着上海农业信息化进程的加快,高职农业信息技术专业人才需求旺盛,提高人才培养质量成为办学的关键,建立相对应的人才培养质量评价体系显得尤为重要。本文阐述了构建高职农业信息技术专业人才质量评价体系的原则,讨论了构建人才培养质量评价体系的评价指标与评价理论依据,并对多元评价主体进行了说明。     

海盐腔伴奏杂说

《金瓶梅词话》中颇多明代戏曲演唱记载,其中尤以记述海盐腔最丰,为后世考海盐腔者之凭藉。书中对海盐腔的描述有八处,其中如六十三、六十四回对海盐腔演唱实况的大段描绘,不但给我们展现了一幅栩栩如生的海盐子弟演出图,而且对研究我国戏曲四大声腔的发展衍变也是一份难得的珍贵资料。明时的海盐腔,因其“体局静好”,又“清柔而婉折”,深得士大夫们推崇,以至“宴集多用海盐戏文娱宾客……若用弋阳、余姚则为不敬”(明张牧《笠泽随笔》)。对于此,《金瓶梅     

基于网络教育文化的网络英语教学情感研究

从网络英语教育迅猛发展背景下的情感需求和网络教育文化内涵切入,阐述情感在网络英语教学中的作用与影响,提出基于网络教育文化的英语教学情感研究的三个主要内容：网络英语教学环境的人性化设计、网络环境下英语教学的情感设计、网络英语教学中的跨文化情感元素的融入。