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951.
"之"字是古文中一个常见的虚词,使用频率相当高.对它的词性的划分、语法的分析一直存有争议,在不同时期结论也往往不同.因此,在中学文言文教学中,"之"字的教学一直是一个难点.一个突出的问题就是"之"字的教学严重滞后于"之"字的学术研究. 相似文献
952.
聂希安 《重庆职业技术学院学报》2006,15(4):129-132
文学与新闻的联姻,最常见的表现一是体裁的交叉,二是写作技巧的互用。本文探讨的问题是在这一领域的一次尝试,这里所谓的可能性研究,其主旨在于阐明文学理论引入记者风格研究的前提和基础,扫清引入的理论障碍。为此,笔者拟从比较分析作家风格与记者风格的区别与联系入手进行探讨。 相似文献
953.
聂清欢 《小学生导刊(中年级)》2007,(9)
黄昏的村街,木喇叭吹得呜哩哇啦响。我们小孩子兴奋起来:"鸡毛换灯草的"来了。如果在外地,跟陌生人提起我们的籍贯,对方会恍然大悟似地想起:"我知道,你们那里有很多‘鸡毛换灯草的’人,对不对?" 相似文献
954.
955.
加强责任意识 做好干部人事档案管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
干部人事档案是组织培养、选拔和任用干部的一个重要依据。在新形势下,加强责任意识,做好干部人事档案管理工作具有重要的意义。 相似文献
956.
曾几何时,学子一旦进入高等学府,就等于进入了终身保险箱:在校就读,除穿衣外,吃住、学杂费用等都是国家全包;学成之后,国家包分配就业。因而,大学生在人们的心目中是“天之骄子”。对此,国人一直将其视为是社会主义的优越性而引以自豪;能够步入象牙塔的学子们也视之为天经地义的事而心安理得地受用。然而,国家包得起吗?尽管我国政府在教育投资上使出了浑身的解数,尽到了最大的努力,尽管不少的领导人都表示过再穷不能穷教育、苦孩子,但是,中国的教育经费投资与国外一些国家相比仍然是相形见绌 相似文献
957.
摒弃先入之见 要想产生新思想.就必须摒弃各种先入之见,进行创造性思维,用尽可能多的不同方法去看待事物。一般来说,我们总是喜欢进行模仿性思维。当遇到新问题时,我们往往专注于过去那些行之有效的办法,而不去考虑其他办法。 相似文献
958.
聂莉娜 《喀什师范学院学报》1988,(4)
双宾句是现代汉语出现频率较高的一种句式。它的基本构成形式是:S—V—O_1—O_2 早在四十年代,王力先生就把“我告诉你这缘故”中的O_1“你”称为近目的位,O_2“缘故”称为远目的位,并说:“近目的位指人,远目的位指物。”五十年代,黎锦熙先生第一次提出“双宾”这个术语,他说:“有一种外动词,表示人与人之间交接一 相似文献
959.
论人文精神与科学精神的互渗教育 总被引:4,自引:0,他引:4
现代社会的快速发展,迫切需要培养兼有人文精神和科学精神的人才,而人文精神与科学精神两者既各有其内涵和特点,又有着密切的内在关系。根据这一关系,高校现代课程设计的思路,应该强调不同专业的课程设计都应力求人文精神与科学精神的互渗和融合。 相似文献
960.
二十一世纪是知识创新的世纪,时代要求当代学生应具有良好的思想道德素质、文化素质、心理素质与身体素质。中学应从素质教育就是全面发展教育、素质教育与应试教育是对立的以及轻视基础素质教育的误区中走出来,切实转变教育观念,建立合理的课程体系,营造良好的校园文化氛围,建设高素质的教师队伍,建立心理辅导咨询中心,全面推进中学素质教育。 相似文献