女童关系攻击行为及其干预

攻击行为因其伤害性和破坏性受到人们的关注.传统意义上,人们普遍认为攻击行为是一种专属男性的行为,随着攻击研究的深入,人们发现女孩的攻击行为有着与男性不同的表现形式,与身体攻击相比,女孩更偏爱关系攻击.文章从关系攻击行为的表现形式、影响因素及其干预措施三个方面,探讨了女童攻击行为,以促进幼儿的健康发展.     

个人名片设计与制作

一、学习项目确定名称:个人名片设计与制作教学时数:8课时二、课例背景介绍《图形图像处理》是计算机平面设计专业的一门专业课程,通过课程中8个项目的学习,培养学生简单的设计能力与专业的图形图像处理能力。个人名片设计与制作是《图形图像处理》课程中的第二个学习项目,     

这个世界会好吗

“如果我是一个从前的哲人,来到今天的世界我会最怀念什么？”周国平先生给了我们答案：“善良、丰富、高贵。”六个字,令人怀念的品质。同样令人怀念的,还有“杏花”“春雨”“江南”这六个字。我们忘了几千年前仓颉的灵感,也忘了这六个字中所蕴涵的美感,而这些,恰恰是我们要传承下去的东西。     

师资队伍建设:高层次、生态化

2007年,西南大学教育学院教育学专业被批准为教育部第一批特色专业建设点。多年来,学院根据教育部、财政部颁布的质量工程建设要求,围绕教育学特色专业建设目标与定位、课程设置与实践技能的提高、专业发展的制度保障、特色专业师资队伍建设、专家型教师培养等方面进行了较为深入的探讨和大胆创新,取得了可喜的成效和宝贵经验,今呈现供交流与研讨。     

一次磨课经历引发的思考

本文结合一位教师对同一故事进行三次教学的实践,反思了改进教学的磨课经历,旨在探讨如何从关注学生的角度出发,完善教学活动,优化教学设计,以提高小学英语故事教学的实效性。     

二语词汇习得理论在大学词汇教学中的应用探析

近年来关于二语词汇习得的研究越来越受到关注,一些有价值的理论成果应运而生。将二语词汇习得理论的研究成果有效地应用于词汇教学,是帮助学生有效掌握学习词汇技巧和优化英语词汇教学的必然要求。文章结合当前大学词汇教学中普遍存在的问题,在分析二语词汇习得理论的基础上,通过具体的举例说明,探索了如何将理论成果有效地应用于词汇教学实践等问题。     

演唱的积极与松弛

本文主要从呼吸、发声、演唱、舞台表演方面举证、分析,阐述作者有关演唱的积极与松弛的心得及在教学实践中的体会。     

语料库索引软件在高级英语教学中的应用

现代语料库索引软件可以对文本进行快速和复杂的检索,是分析、提炼文体特点的有效工具,将其应用于英语专业高级英语课堂文本分析教学环节,是教师改善此教学环节"填鸭式"教学模式的有益尝试.本文通过对高级英语课本收录作品<外婆的日用家当>的实例分析,展现了常用语料库索引软件在帮助学生提高作品故事情节、人物刻画、象征手法分析方面的积极作用.     

社交型电子游戏的定义与评测方法

引言电子游戏,是指人通过电子设备,如电脑、游戏机等进行游戏的一种娱乐方式。随着多媒体技术的发展,电子游戏逐步成为一种大众娱乐方式,对青少年成长产生了极其深远的影响。     

高校辅导员防治学生沉溺网络游戏的机制新探

防治在校大学生沉溺网络游戏,从思想深处解决问题是真正治本的方法,高校辅导员通过情感融化、事理说服、行为约束三步走的思想转化法,可以有效干预沉溺网络游戏的大学生,通过普遍预防和重点预防两手抓的预防教育法,可以起到“防微杜渐”“防范未然”的效果.