中国近代女子教育发展历程中女性参与的特点

女性作为女子教育发展的主体,这种独特身份决定了她们在中国近代女子教育发展历程中的参与活动,与同时期男性教育家相比,有着自身鲜明的特点。     

我们欠缺的平民教育——美国教育的特征与经验

平民教育就是教育面前人人平等。对于平民教育.我首先想纠正大家包括我自己以前的一个错误认识,我们以前认为平民教育就是社会底层百姓子弟的教育.就是打工子弟学校。其实不是这样.今天我向大家汇报的平民教育有两个定义。     

科技型动态联盟中知识共享的激励机制与对策研究

在描述和分析科技型动态联盟知识共享问题的基础上,建立了核心成员组织和其他相关组织的期望收益函数,将知识对称和知识不对称两种情形分别转化为优化模型,通过模型求解探讨了激励机制的设计,并依据研究结果提出对策建议。     

知识网格与电子商务智能推荐理论研究

在日趋激烈的竞争环境下,电子商务推荐系统能有效地保留客户,提高电子商务系统的销售的有效手段。介绍了电子商务推荐技术和系统的研究现状,分析了现有技术和系统存在的质量、实时性和规模性问题,探讨了网格技术、知识网格和本体论在相关领域取得的进展,提出基于知识网格与电子商务智能推荐系统的构想。     

今后两年主要资本主义国家经济预测

今年年初,日本经济企画厅发表了对今后两年主要资本主义国家经济发展的预测。梗概     

关注学习风格的信息化教学策略

关注学习风格有利于在信息化环境中开展"差异性教学"和"个别化学习".本文以Riding教授对学习风格的界定为基础,从"言语-表象"和"整体-分析"两个纬度提出了关注学习风格的多元化资源呈现策略、多元化教学组织策略和多元化作品呈现策略,以期解决因忽视学习风格而导致的实践问题.     

如何利用各种因素,促进动态生成

教学的艺术有时可以简化为教师把握预设与生成的艺术,通过"预设"去促进"生成",通过"生成"完成"预设"的目标.在"预设"中体现教师的匠心,在"生成"中展现师生智慧互动的火花.     

新课标下小学语文教学的几点思考

新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共享、共识、共进,实现教学相长和共同发展。那么,怎样才能达到这一要求,结合我的课堂教学实际,浅谈几点想法。     

怎样搞好阅读教学

在语文教学中,该如何有效地实施阅读教学呢?成功的阅读教学,必然要充分反映阅读的客观规律.我以为阅读教学应当遵循以下四点原则.