日本的拔河运动

拔河是一项古老的体育活动,不仅在中国,而且在世界其他国家深受人们的喜好。在我们一衣带水的近邻日本,拔河运动有着悠久的历史和广泛的群众基础。 日本体育人类学著名学者寒川恒夫曾指出,日本与东亚和东南亚各国一样,自古以来都是以种植水稻等农作物为主的农业耕作方式,谋求生存和发展,因而其生活习俗有相似之处,拔河的器具、规则和方法也大同小异。有所不同的是,日本的拔河比赛通常是伴随着宗教仪式或节日庆典活动而进行的。     

背越式跳高“逆向学习法”的应用

经过多年教学实践笔者发现在日常的教学中，配以有节奏的音响喊“1、2、3”数字口令，不仅可以活跃课堂气氛，融恰师生感情，而且可以使“数字口令”的节拍与学生的动作建立联系，又可帮助提高肌肉感觉的准确性。一、“1、2、3”口令在队列队形中的运用小学低年级“快快集合”游戏任务是培养学生遵守纪律的习惯，使学生乐意在游戏中按教师的指挥和要求行动，为了使学生在教师发出信号后，能由散开队形变为集合站队，同时做到“快、静、齐”，这时教师就可以在发出规定信号后喊“1、2、3”，学生齐声说“快、静、齐”，这样就可把全班学生的…     

日本最早的奥运会预选赛

1909年春,东京高等师范学校校长嘉纳治五郎从驻日本的法国大使处获悉,国际奥委会主席顾拜旦先生有意邀请日本参加1912年在瑞典首都斯德哥尔摩举行的第5届奥运会。与此同时,主办国瑞典的驻日本代理公使也发出了邀请,希望日本派选手参赛。以此为契机,揭开了日本参加奥运会的历史的一页。当时所面临的一个首要问题是,如何设立派遣选手参赛的组织机构并选拔运动员。 本世纪初,日本参加竞技运动的人大多是在校